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班主任培訓體會 篇4
作為一名幼兒老師,很榮幸有機會能參加這次團隊培訓。一天的培訓時間使我感受頗深。首先,學習了司老師講的如何應對幾種愛哭型孩子。也學習了上課的流程。要想把班級帶好,就要從常規抓起。常規要從小班就要做好,并且要和老師平時的一言一行結合起來,從小事抓起,從幼兒的吃飯,睡覺,游玩中進行教育。
在劉一嘉老師的帶領下,我們做了一個團隊精神的游戲。團隊不僅是個集體,而且是由具有共同目標的個體組織起來的。在團隊中,我們的利益與團隊息息相關,互相影響。也許不經意的一個錯誤,就可能會導致一個整體的失敗。所以,通過做這個游戲,讓我們知道了這些素不相識的人聚到一起,可以配合默契,這就是團隊精神。
所以,我們小天使雙語幼兒園的這個大家庭,我們每個家庭成員關心團隊,忠誠團隊,要統一目標,齊心協力,擰成一股繩,一起前進!
通過這次培訓學習,使我知道了團隊的精神是多么重要。希望在今后的工作中,我們小天使雙語幼兒園的全體家人們一定要取長補短,交流合作,為我們建設優秀團隊添磚加瓦,為這個大家庭做出自己的貢獻!
例如,就怎樣哄教幼兒這一塊來說吧,以前總認為哄小孩玩誰都會,其實不然。面對一個個啼啼哭哭、又吵又鬧的小孩卻束手無策,奈何不得。通過這次培訓,我對“啼哭型”“又哭又鬧型”“默默流淚型”等類型的孩子有了進一步的了解和認識,為以后更好的帶好幼兒打下了較好基礎。我將從自身做起,將這些知識運用到實際的工作當中。
然而,對我震撼最大的是------鷹之重生、蟬之蛻變。鷹為了多活40年,要經過痛苦的蛻變才能重生。蟬要經過蛻變才能長出翅膀飛起來。鷹蟬尚且如此,更何況我們人呢?我們每位從事幼教工作的人,都是團體的一個組成部分,每個人都要像鷹一樣重生,像蟬一樣蛻變、只有如此,才能使自己變得強大起來。每個人強大了,也就是我們團體的每個組成部分強大了,每個組成部分強大了,我們整個團隊也就強大了,團隊強大了,又何愁我們會在競爭的大潮中被擠垮淘汰呢?小天使雙語幼兒園的姐妹們,還記得我們的宣誓嗎?“我們自愿手拉手、心連心、肩并肩……”為幼教事業而拼搏,為幼教事業而奮斗,也讓我們為幼教事業而蛻變吧!
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