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一、鋼琴教學國內形勢
隨著中國經濟的發展和人民生活水平的提高,鋼琴這一樂器在中國逐漸普及。學鋼琴的人群年齡越來越小,因此一本適合孩子們音樂啟蒙的教材,一個有豐富經驗的老師在孩子學琴的初級階段起著至關重要的作用,甚至將影響孩子一生對鋼琴的理解和音樂前途。在啟蒙時期,教材的選擇會直接影響到孩子對于鋼琴學習的興趣以及基礎能力的形成。根據我多年與孩子們的學習,了解到這一時期的孩子具有以下特點:首先,這一時期的兒童學習能力極強,但沒有自制能力,他們能夠專注上課練琴的時間較短,這一時期的兒童手指機能及關節的彈性都還未成形,這正是塑造孩子手型的黃金時期。鋼琴上課是一對一的固定教學,因此不但要求音樂老師具有豐富的教學經驗和扎實的鋼琴功底,更需要掌握音樂教學和兒童心理學。不但要做良師,更要成為孩子們的“益友”!
二、《約翰湯普森簡易鋼琴教程》
這套教材在20xx年出版該教材彩色版的同時,與一家動漫設計公司的合作,同步推出了音像制品,他們依據樂譜中的卡通形象制成VCD產品,深受兒童及家長的喜愛,這套教材在鋼琴啟蒙教學中的使用范圍相當廣泛。
三、對教材的教學和理解
首先,這本教材是針對3至6歲的兒童學習鋼琴時所使用的啟蒙教材,樂曲大多短小生動書本以動畫人物的形式生動形象使得整本書易于讓兒童對樂曲產生學習興趣,作為孩子的啟蒙書籍不管是視覺效果上還是基礎知識上都很全面生動。我以小湯第一本書的啟蒙教學為例,講解一下我所認為的啟蒙注意要點:學琴是一個漫長的道路想讓孩子長時間穩定的走下去。
啟蒙老師在第一節課需要特別注意給孩子營造一個奇幻的音樂世界,去打開孩子的空間想象力。比如,在音樂的世界也有規則像我們生活中過馬路要遵守交通規則,上課要遵守課堂紀律一樣。從孩子們生活中所能接觸到的事物慢慢引入鋼琴的教學中。在第一課一定要補充對應的樂理知識,不要讓孩子們上來就上鍵盤,對于音符的來歷拍號都沒有概念,這樣往往會耽誤孩子后來的教學進度。在小湯的第一頁,就標注著鋼琴鍵盤,緊接著就在下方寫到“鋼琴的鍵盤排列著白鍵和黑鍵,白鍵的音名是......“很多老師往往忽略了這一頁直接讓孩子上鍵盤告訴孩子,最中央的琴鍵就是中央C。這樣會讓孩子形成兩個誤區,1不知道C到底代表著什么意思,跟ABCD到底什么關系2最中間的琴鍵就是中央C。
小湯第一頁第二句話就很清楚的寫明白了,白鍵的音名是ABCDEFG,可以從ABCD歌入手,告訴孩子,鋼琴有88個琴鍵但是只有7個名字,他們都是兄弟姐妹。兩個黑鍵的左邊那個白鍵的名字叫C,然后讓孩子找出鋼琴上所有的C,特別注意的是最右邊的C,兩個黑鍵的左邊第一個白鍵是C,三個黑鍵右邊第二個琴鍵也是C。讓孩子隨手按出來,不要刻意去強調手型,先讓孩子放松下來,如果孩子放不開,老師可以適當引導,按出琴鍵,問孩子是否是C讓孩子思考。在孩子找出所有C的時候,告訴他們,C我們唱做do,并且帶領孩子在每個C上放一個小東西,讓他自己找出最中間的C在哪里,讓孩子記住這就是中間的C,我們叫做中央C。這作為本節課的第一個知識點。第二個重點,教孩子認識譜子和音符,高低音譜號,拍號等,準確找到中央C在五線譜的位置。在這個環節中相信有一點是每個老師都很頭疼的,那就是音符的排列順序怎么跟孩子準確的解釋清楚。在這里老師都會用不同的方法或者圖畫告訴孩子,我在講解這一環節的時候,我會拿著畫筆,拿一張紙給孩子畫五線譜,告訴他們黑色的就是線,線和線的中間,我們簡稱間或者中間都可以。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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