進入幼兒園講課體驗5篇

老師率先行動，試圖把自主權還給孩子。給孩子控制自己的權利和機會，讓他們根據情況決定先做什么再做什么，學會合理利用時間，安排自己的活動，做一個聰明主動的人。這種鍛煉可以讓孩子形成自主主動的個性品質。它不僅為孩子們今天的生活更加豐富和有趣創造了條件，也為他們平靜地面對未來的社會奠定了良好的基礎。

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