網絡教學經驗

　　很多事情都能激勵我們。我們應該簡化我們的話，充分表達我們當時的情感，而不是寫經驗。這是一個很好的新經歷 ，如何寫出更正式的經歷？編輯專門收集整理了在線教學經驗。歡迎學習和參考，希望對您有所幫助。

網絡教學經驗 篇1

　　根據教育體育局的要求，根據學校延遲教學工作計劃，堅持教師在線教學與學生在家獨立學習相結合。經過討論和準備，五年級語文小組開展了有序的在線教學工作。

　　一、網上教學活動

　　在期開學期間，為保證網絡教學質量，五年級語文組從備課、上課、作業布置批改、作業反饋指導等方面，發揮團隊精神，共同制定詳細計劃。結合五年級語文第二冊的課程內容，考慮到學生的在線學習效果，通過語文組成員的討論，以第一單元三首古詩進行在線教學。利用優秀教育平臺和五年級語文組微信群，提前集體備課兩周，通過備課確定上課所需的資源(課件、微課、練習等)。為了讓學生適應這種特殊的學習方法，同時考慮學生的學習效果，他們開始放慢進度，每兩天學習一節課。第一天，通過優秀教育信使上的電子教材和在線教學資源進行預覽。第二天，向孩子們推薦精選的微課，然后安排作業鞏固。 疫情期間，河南省教育廳開始推出空中課堂，選擇河南省優秀教學一線教師進行講解，大大提高了教學質量。因此，我們五年級的幾位老師一起討論，最終決定讓學生每天觀看直播，合理利用優秀教育信使。及時跟進教學進度。目前，按照這樣的進度，學生可以完全投入網上學習，并具有一定的學習效果。

　　二、作業布置與批改

　　利用優秀教育平臺布置作業，方便監控完成情況，掌握效果，在優秀教育平臺上分層篩選作業。學生在線提交作業后，教師可以在線跟蹤作業情況，及時反饋，有效保證作業質量。盡量減少疫情對教育教學的影響。

　　三、進一步計劃在線教學

　　1.雖然老師們盡了最大努力做了很多工作，但難免會出現一些問題。個別家長不重視網絡教學，孩子不能完成作業。因此，要加強與這些家長的溝通，讓家長了解特殊時期的工作方式，重視孩子的學習。

　　2、電視、手機等電子產品的長期使用會影響兒童的視力，因此盡量減少電子作業，加強書面作業。為了避免刷新，減輕家長的負擔，進行小組抽查、拍照、上傳和糾正作業。

　　3.通過與家長的聯系，我們了解到學生非常適應早期的教學進度和方法，也得到了家長的認可。因此，下一段將繼續結合觀看現場教學和優秀教育信使，穩定扎實的教學進度和方法。

　　停課不停學，隔空不隔愛。我相信，通過我們的努力，即使病毒猖獗，我們也可以創新教育理念，改進教學手段，改進教學方法，為漢武的學生創造更美好的明天！

網絡教學經驗 篇2

　　最近由于疫情原因，學校不能如期開學，所以我們提出了停課的口號，通過網課教育學生。但我認為有以下缺點:

　　1.準備網絡平臺。教師應錄制微視頻，但家庭條件有限，效果差，直接影響教學效果。優秀教育平臺的擴展需要優化。

　　2.教師和家長應首先掌握在線教學技能

　　隨著互聯網的快速發展，一群年輕教師熟悉在線課程，但一些老年教師仍然更習慣傳統教學，很難接受在線課程。還有家長，學生也應該提前培訓，特別是家長的質量和世界，這是一個合作的時代，需要掌握基本的網絡學習技能和技術。 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

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