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在平日里,心中難免會有一些新的想法,我們能在生活點滴中有所感悟,有所收獲。心得體會有一些寫作方法。怎樣寫一份合格的心得體會呢?以下由我們為大家精心整理的“學習翻轉課堂心得體會”,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。
學習翻轉課堂心得體會 篇1
初次聽說翻轉課堂,沒有太多的了解,只是感覺到好奇。什么是翻轉課堂?翻轉課堂的模式是什么?翻轉課堂和傳統課堂有什么不同?帶著這樣的疑問,我和小伙伴們懷揣著蠢蠢欲動的學習熱情來到xx五中聽有關翻轉課堂的講座。
這是第二次來到xx區xx五中的階梯教室,和第一次不同的是這一次不僅僅來了44名實習教師,還有房山區各個學校教學經驗較為豐富的老師。和各位老教師歡聚一堂并且學習我倍感榮幸。和第一次相同的是我的激動的心情和學習的熱情,我是一名實習教師,學海無涯是我的生活寫照。
xx五中階梯教師的講臺上,映入人眼簾的是一件粉紅色t恤和一件蓬蓬小裙的搭配,給人一種小清新的感覺卻又不乏精神干練。她是鄭xx,xx區119中學的生物老師。在她滔滔不絕語言的中我了解到了翻轉課堂。
翻轉課堂強調先學后教,教師本該把在課堂上講解的知識點技能整合,做成一段段微視頻,讓學生們在課前觀看,進行初步學習。而課堂的時間,則用來和學生交流微視頻上學習到的知識,答疑解惑,甚至把知識點延伸出去展開深層次的多角度的探討。微視頻占用的是部分作業的`時間,而原來用來完成作業的時間則轉移到課堂上師生一起交流討論。翻轉課堂給課堂帶來的最大的變化,莫過于課堂教學的主要形式從教室單方面的教課變到了師生交流互動。
現如今,網絡鋪天蓋地,手機人手一部。地鐵上,公交上,馬路上到處都是低頭族。那么這些低頭族們包括學生在內,為什么不改變一下低頭的原因來好好的充實一下自己呢?翻轉課堂在這里就起到很好的作用,翻轉課堂可以讓學生利用零碎的時間學習,隨時隨地的學習,機動靈活的學習。這樣為學生們節約了不少時間,為老師們也節約了不少時間。利用教學視頻學生們能夠根據自身的情況來安排和控制自己的學習。學生在課外或者回家看教師的視頻講解完全可以在輕松的氛圍中進行,而不必像在課堂上教師教學時那么緊繃神經擔心遺漏什么,遇到問題甚至還可以虛擬社區向老師和同學尋求幫助。翻轉課堂培養了孩子們良好的學習習慣,學生有備而來,增加了課堂學習的針對性和有效性,教師有時間與學生交流,回答學生的問題,參與學習小組,對每一位學生的學習進行個性指導。
但是,翻轉課堂也面臨著極大的問題,就是學生的自律性較差意志力也不強,而且這種自控能力不是一天兩天就能夠訓練出來的。并且,介于我們學校的特殊性,我認為,如果我們要實現翻轉課堂的話,那只能在課前十分鐘觀看視頻,在接下來的35分鐘當中進行交流討論。
雖說,這面臨著極大的困難,但這種新型的課堂理念和課堂模式是值得推廣的。
學習翻轉課堂心得體會 篇2
翻轉課堂的精髓在于改變教學模式,但它的成敗關鍵在于老師是否愿意改變,是否愿意放棄傳統的教學思維與習慣?
「翻轉課堂」模式的科學之處,在于打破了教學領域一個長期存在的積習。通常,學生的學習過程總體分為兩個階段:第一是知識傳授的階段,第二是吸收和消化的過程,即知識內化的過程。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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