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二、要有高度的事業心和責任感
教師對人才的培養和文化科學事業有巨大作用。要做好教師工作,就必須首先熱愛教育事業。忠誠教育事業是教師職業道德培養的靈魂。是各行業系統道德教育的重要陣地,肩負著培養國家和民族未來的重任。教師是學生增長知識思想進步的指導者和引路人,是實現科教興國戰略的生力軍。作為一名教師沒有崇高的理想和為祖國教育事業無私奉獻的敬業精神,是不能擔當培養人才、造就人才重任的。因而要樹立較強的事業心和社會責任感。隨著教育的改革和發展,素質教育的全面推進,新形勢和思想政治素質和職業道德水平提出了新的要求。要想成為新世紀的優秀教師,除了學識淵博、教學應有更高的追求,這就是以育人為理想,以塑造人的美好心靈為己任。這是沒有功利的目的,而是對學生一生負責的責任感。能承擔如此重任,首先在于教師自己做人的層次要較高,要做有德之人。
三、教師作為人類靈魂的工程師,要為人師表
教師是學生增長知識的導師,他的一言一行,都會對學生產生影響,一定要在思想政治上、道德品質上、學識學風上,自覺率先垂范,這樣才能為人師表。教師素質重在師德,教師職業道德充分體現了教師特有的職業情操。教師要做好學生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。重德培養,是實施科教興國戰略,培養新世紀人才的關鍵。教育是事業,是科學,又是一門藝術。這就是有良好的職業道德、健康的心理素質和為祖國教育事無私奉獻的敬業精神,還要有新時代所推崇的理念,要有探索精神和創新精神。
除此之外,教師還應重視業務素質的提高適應現代教育發展,21世紀信息技術對教育的影響將是不可估量的。對教育的思想、觀念、模式、內容和方法產生深刻的影響。因而教師必須掌握現代教育技術。教師已不再是“講壇上的圣人”。教學方法也由傳統的單向灌輸轉變為啟發構建,突出認知的作用。這就要求教師重視業務素質的提高,不斷“充電”,并且學習和掌握現代教育技術,適應信息時代的教學方法和教學手段的變革,隨著現代教育技術的運用,教師的職能也由“教”轉變為“導”,推動教師去開拓創新,發展自己。
師德學習心得體會 篇8
今天,學校組織我們特崗教師(新教師)觀看了“師德標兵育人先鋒”師德建設主題培訓光盤,五位教師的講演都很精彩,其中吉林市第一實驗小學任教的米微微老師的講演使我印象最為深刻。她是吉林市首批班主任教育專家。曾榮獲吉林市優秀班主任標兵、吉林市創新型班主任、吉林省首屆班主任基本功競賽一等獎。所帶班級被評為“吉林市特色示范班”。
“世界上有千萬種事情,它結束的時候就意味著結束,而我們班主任工作卻遠沒有這樣簡單,它迥然不同。它是潤物的雨,它是拔節的竹。”是啊,米老師的潤澤教育就像王冕筆下的墨梅,除去了繁華與喧囂,留下的就是教育最本真的東西。她說:“只要我們細細聆聽,終能聽見花開的聲音。”
米老師的演講主要分為三部分,下面我就簡要談一談在每一部分中我的感悟。
一、增加教育的寬度,每天堅持好習慣
作為小學語文教師兼班主任的米老師,在每天的學習生活中注意培養學生良好地學習習慣,行為習慣,在她的演講中,她展示了學生們在不同情境下的表現:閱讀課上,靜而生慧;參加勞動,積極踴躍;道德午餐,客觀真摯;走進軍營,士氣高昂;參觀訪問,井然有序;間操比賽,一絲不茍;成長評比,不甘示弱……學生不僅需要好的學習習慣,良好的行為習慣對學生的影響會更為深遠。我多么希望我的每一名學生都能像米老師的學生一樣優秀,在今后的教育教學工作中,我要向米老師好好學習這種精神——“只要你一天是我的學生,就永遠是我的牽掛”。讓學生每日堅持當日事當日做。工作不在于一天兩天,也不在于一年兩年,而在于每位學生成長的過程中。真正使自己全身心的投入到教育事業當中。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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