小學與小學教師經歷5篇

小學與小學教師的經歷4篇

今年5月20日至6月20日是第五個全國學前教育宣傳月，主題是：幼兒園與小學的合作和科學聯系。5月4日上午，市勝利幼兒園與市民辦明星小學合作，邀請三名一年級教師參觀大班，與全體家長和孩子面對面，開展了獨特的“小學教師進入課堂”活動，為即將到來的學前教育宣傳月工作帶來了“開胃餐”。

活動中，三位受邀教師分別在三個班開展了有趣的數學活動“填數游戲”，利用多媒體課件將知識游戲化地呈現給孩子們，讓孩子們在游戲中獲得學習的樂趣。通過這次活動，孩子們初步體驗了小學教師的教學風格，準備進入小學，激發了他們對小學生活的向往；家長們也對幼兒園的安排給予了極大的贊揚，不僅了解了孩子在學習習慣、自理能力等方面存在的問題，而且有效地緩解了“跟不上”的擔憂，為下一次家庭合作鋪平道路。

“幼小銜接”是學前教育階段看似簡單實則重要的一部分。據悉，“小學教師進課堂”只是幼兒園與幼兒園銜接的活動之一。園區還將開展“小學生現場問答”、“我當小學生”等一系列活動，以“出去”、“請進來”等方式，科學有效地開展一系列實踐活動，培養兒童獨立、自信的生活習慣和學習品格，為他們順利進入小學做好充分準備。

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