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校長學習經歷[篇2]
班級教育活動是學校德育工作的重點,也是學校德育工作的主要渠道,是學校教育、家庭教育和社會教育溝通的橋梁。在學校的統一安排和領導下,班級教育經驗主要以班會和課外活動為基礎,采用靈活多樣的教育形式,精心設計活動計劃,解決學生存在的問題。我校班級常規教育的主要內容是落實班級定量考核規則。我校積極開展以主題班會、講故事、歌唱比賽、朗誦、黑板報等為主要教育活動。學生在這些活動中提高了自我教育能力。在這些活動中,特別是以班級為單位的學校組織的各種活動,每個班都振奮精神,展現風采,增強了班級集體的凝聚力,促進了良好班級作風的形成,培養了學生的班級榮譽感和集體主義精神。
學校廣泛開展了健康、有益、豐富多彩的校園文化生活和社會實踐活動,依托端午節、中秋節到楊英鄉養老院,擴大學生互動交流平臺,成為學校德育的第二課堂。通過生動、健康、有意的教育活動,發展興趣,培養情感,發展智力,培養能力,為農村兒童未來的發展奠定基礎。
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