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感言是指對一些活動或者事情有感而發表的文章,感言最純粹的目的就是表達我們內心的一些真實感受。在我們參加非常重要的場合比如畢業典禮時,都會上臺發表一些激動的感言,感言你知道怎么去寫比較好呢?以下“示范課心得體會范文精選”相關主題內容,為祝福網收集并整理,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁!
示范課心得體會范文精選(篇1)
今年7月份我有幸參加縣舉辦的“教學能手培訓班”,聆聽了教育專家們的先進教育理念,我的心也豁然開朗。我是一名年輕的教師,工作經驗雖少,但工作熱情高。這次培訓活動,使我們受益匪淺、感受頗多。下面是我的一些心得體會:
一、把新課改理念踐行于教學中,構建新的課堂教學模式
學生是學習的主體,活動的主人,而我們教師充當的是學生學習的引導者。教師必須站在孩子們的中間,創造愉快、融洽、和諧、向上的教學氛圍,站在孩子的立場考慮問題,讓孩子感受學習的快樂,這樣的教學是快樂的,教師是幸福的。
二、立足校本研修,做研究型教師
老師要給學生一杯水,老師就得有一桶水,更要有一條小溪去補給。所以我們應該與時俱進,不斷學習,不斷探究,提高自己的業務水平,使學生能有更好的發展。同時還得在平時的教學過程記錄自己的得失,立足校本研究,做一名研究型的老師。
三、錘煉道德修養,提高自身的素質
當今社會,人才缺乏,教育大業,人才為本;科教興國,關鍵在人,振興中華繁榮發展在于教育,而振興教育輝煌的發展卻在于教師,所以,教師是人類的靈魂的工程師,這是一份神圣的使命,肩負著教育大業的重組;當前國內為教育發展形式非常嚴峻,為此迫使人才資源已成為最重要的戰略資源,一個國家、一個地方,甚至一所學校加快發展的重要因素在于人才。作為教師,我們肩負著培養下一代人才隊伍的重要使命,我們應不負眾望,加快步伐,自我提高自認的素質和教學技水平。
四、開闊了視野,提高了教學技能
沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向我們老師提出了更高的要求,不斷提高自身的素質,不斷完善自己。這次培訓,培訓班為我們提供了很多優秀的教學案例,讓我們從中學到了不少課堂教學的方法、藝術、技巧,豐富了我們的教學知識,在不同程度上提高了自己的教學能力。
通過這次培訓,我相信,我們教師將會以最完美的人格魅力,最深厚的品德修養,更加豐富的知識技能,以及更加細致、耐心的品性,為我們所從事的崇高事業做出更大的貢獻。
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