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暑期培訓心得體會 篇14
暑假我們幼兒園給我們教師準備了一場培訓,讓我有很多的收獲,這一次的培訓很值得。培訓雖然已結束了,但是在培訓中學到的東西卻成為我做好教師的助力。現來跟大家說說我這次暑期培訓的心得:
園里一通知我們要去參加暑假期間的對幼師的培訓,我果斷的參加了。暑假兩月,在家浪費時間,還不如去參加培訓學習,本來對我們這些幼兒教師就是有利的。園里安排培訓的地點是市里的一所很有名的幼兒園——xxxx幼兒園,我們在這所幼兒園跟著前輩學習了大半個月,我深受啟發。
Xxxx幼兒園的xxx老師是一個語文老師,剛好跟我職業一樣,我有幸聽他上課學習。xxx老師一開始上課就是直接提出問題,讓幼兒們去思考,同時坐在下面的我們也引發了思考,課堂一下子就安靜了下來,尤其是小朋友們,各個都很積極的在找尋答案,等xxx老師準備好了要上課的所有材料,幼兒們也各有答案了。這讓我不禁思考,這和自己上課的差別是什么,我想了想,發現每次上課前,我都是自顧自的在弄課件,根本不會去跟孩子們有所交流,導致幼兒們覺得無聊,所以在上課了之后,越發的吵鬧,根本就安靜不下來,因此上課都挺讓人無奈又惱火的。現在看見這位老師的做法之后,我發現這是一個很好的方式。老師通過提問,讓學生安靜下來找答案,同時也是在培養幼兒獨立思考,進而讓課堂秩序得到有效的維護。之后的課也就自然而然的銜接起來了,這開頭就讓我驚艷了,在聽完整堂課后,我不得不對其產生佩服。
培訓期間,還跟著幼兒園里園長參觀了整個幼兒園的環境,我是一邊參觀,一邊感嘆,真的很美很溫馨,問了園長是怎么設計的后,才知道這是由老師跟幼兒一起完成的,會把幼兒們上課做的手工裝飾園環境,一點點的去布置園內讀的環境,所以才會顯得那么的有童心,幼兒看到自己的作品被很好的設置在園里,能夠讓他們覺得自己的勞動是值得,自己的作品也是被認可的,更加的讓幼兒愛學習了,從這里看就知道幼兒園的環境很重要,不管是否是幼兒自己手動制作,但是環境的舒適對于幼兒的學習和成長都有幫助。培訓在半月期限中過去,也讓我知道自己在教育教學中還有許多要去改的。經過這次暑假的培訓,我知道新學期里一定要有所改變。
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