覺醒書心得體會精品6篇

覺醒書心得體會【篇3】

20x年是“五四運動”的一百周年，全國各地的共青團、學校和各類青年團體都組織了形式多樣、內涵豐富的紀念活動，還有一些自媒體公眾號也創造性地引入了一些講故事、“對話”名人的俏皮形式，既不同于刻板、泛泛而談的說教，又體現了寓教于樂性，以時下年輕人感興趣的話題為切入口，演繹了一場場精彩的“90后”“00后”之間的跨時空“對話”。

不管是“漁陽里來信”的小清新動畫短片，還是《100年前90后圖鑒》的漫畫版“舊語新說”，都讓人眼前一亮，給人耳目一新之感的同時，還讓人印象深刻，使人們在不經意中就對一些愛國志士、熱血青年的親身經歷、感人軼事銘記在心。跨越百年滄桑，身處不同世紀的“90后”“00后”何以還能有“共同語言”，達成心靈上的共鳴，是在于家國情懷永遠都是華夏兒女的信仰“主旋律”，不困于前、賡續奮斗的精神永不過時。

學海本無涯、苦練“基本功”，于奮斗中交流“學霸養成記”。對于當下的年輕人而言，學習“充電”似乎永遠是常談常新的話題。就職前需通過筆試面試的復習準備、上崗后仍需面對崗位培訓、每年迎接大大小小的各類考核，總是在忙不迭地和“考”打交道、于“學”中求精進。而在100年前的上海“漁陽里”外國語學社，也有一位“學霸級”人物居于其間，他就是新中國第一代中央領導人之一的劉少奇，也是一個不折不扣的“90后”。他在赴俄羅留學前，每日深居簡出、熬夜苦學從未接觸過的俄語，正是因為他比其他人更能吃得了苦、對自己從嚴要求、耐得住寂寞，才得以順利獲得赴俄留學的機會，這也為他日后組織工人運動、邁上革命之路打下堅實的基礎。對于當下年輕人而言，也應有這種時不我待、只爭朝夕的緊迫意識，不停止學習的腳步，才能在業務技能、理論知識層面不斷精進、有所進步。

立下千鈞志、信念“堅如磐”，于奮斗中錨定“定海神針術”。古人云：“志之所趨，無遠勿屆，窮山距海，不能限也。志之所向，無堅不入，銳兵精甲，不能御也。”不管是身在烽火不絕、埃塵連天的戰爭年代，沐風櫛雨、篳路藍縷的改革時期，還是處于欣欣向榮、萬象更新的新時代，信念都是指引我們前行的力量之源，是點亮前方漫漫長路的星星之火。在100年前，那些充滿愛國志向、在黑夜中奔走相告、為中華之崛起而吶喊呼吁的年輕人，他們中的有些人放棄了原本殷實的家境、無憂的生活，轉而投身于解放全中國的革命事業，甚至為此獻出寶貴的生命，但他們從未后悔自己的選擇，就如同傳說中大禹治水留下的那枚“定海神針”般，一旦插入深海礁石土壤之中，就絕不動搖半分。對于時下的年輕人而言，也應立下愛崗敬業、踏實奉獻的千鈞志，在盡職履責中彰顯崗位責任心、錘煉不懈進取力。

采擷新思路、創新“立標桿”，于思索中引領“弄潮兒之路”。一個沒有創新能力的民族，難以屹立于世界先進民族之林，創新是一個民族進步的源泉，是一個國家興旺發達的不竭動力。而在100年前，對于羸弱不堪的中國、饑寒交迫的人民而言，“創新”則是一個可望不可及的“稀罕品”“非必需品”，但對于一些以與眾不同的新思路“立flag”的年輕人而言，創新意識從未間斷過。譬如，在“五四運動”中推行的“白話文”運動，不管是強調以“研究問題、輸入學理、整理國故、再造文明”的“90后”胡適，陳獨秀提倡的“德先生”(民主)和“賽先生”(科學)，還是“00”后冰心發表的白話文小說集等，都為當時的中國擺脫專治與愚昧的落后狀態打開了一扇扇創新思想之門、開啟新思路之窗。對于時下年輕人，在自身工作崗位上，也應敢于突破固有思維框架的束縛，以新媒體、新技術、產業融合發展為導向，創新工作方式方法，做新思路引領事業發展“航程”的“弄潮兒”。

回望過去、心潮澎湃;展望未來，豪氣滿懷。于流金歲月的歷史長河中與上世紀的“90后”“00后”進行跨時空對話，我們依舊能感受到那直抵心靈的震撼力和催人奮進的力量。他們青春朝氣，他們熱血無畏，他們懷有家國理想、憧憬重建美好家園，他們于黑暗中為中華民族一步步走向繁榮復興，點燃了一束束燭光、于摸索中不懈前行。 作為新時代的年輕人，也應接過先輩的“接力棒”，于奮斗中不忘初心、砥礪前行，無熱血、不青春，奮力書寫屬于當代青年人的時代華章。

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