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當我們被某件事所啟發時,可以用筆尖來記錄下我們的心得和體會。寫心得體會是一種表達自我的方式,今天我為您準備了這篇“教學培訓心得”,相信它能夠滿足您的需求。本文供您參考,也請收藏哦!
教學培訓心得(篇1)
我們迎來了新入職教師的培訓,從考上的那一刻起就聽說我們要培訓,等了好久也沒有,就在以為不會進行培訓的時候,領導告訴我們星期六進行新教師培訓。于是我帶著好奇而又期待的心情來到了教師發展中心。雖然培訓的時間只有短暫的一天,但這短暫的一天培訓,讓我得到了相當大的收獲。
在本次培訓中,聽了幾位老師的講座后,使我對教師這一職業有了更加明確的認識。首先是岳進明副局長,他給了我們三點建議:
第一要立德修身,要求我們要有愛心、有責任心和使命感,要用愛來支撐課堂教育。
第二要勤學善思,學習是終身的,通過課本、專家、名師進行學習,要學會思考、反思。
第三要多做慎行,多參與、多鍛煉,老師說的每句話、每一個表現對學生的都是影響深遠的。
最美鄉村教師柏紀榮老師,跟我們進行了師德交流——做一個有故事的老師。讓我知道每一位老師都是一個有故事的老師。柏紀榮老師的故事,讓我在想,到底是什么促使一個人甘于平凡、甘受寂寞,在艱苦的環境下拋灑汗水、奉獻生命?我認為支撐這一切行為的是關愛孩子的愛心,是奉獻社會的決心,是忠于教育事業的熱心,歸納為一點就是做人的責任心。
海頭中心小學李其進校長的心在哪兒智慧就在哪兒這一課,讓我印象深刻。他用“冰山一角”和“打破雞蛋”的事例讓我明白,看事物不能一看到一面,也要看到另外一面。打破雞蛋,從外面打破是一個食物,從里面打破是一個生命,讓我知道壓力和成長可以改變一個人的人生。
城頭高中的宋揚校長,腳踏實地,仰望星空—我的成長之路,讓我懂得不怕崗位小,就怕志向小。只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。
黃海路小學的吳凌艷老師的像樹一樣成長。告訴我們仰望大樹,如水而行。讓我們做一個有心的人,學說課、學演課、學評課、聽自己的課,通過這幾點去提高自己。還告訴了我們鉆研教材的五個抓手:了解教材的結構及前后聯系;明確例題的地位和作用;理清知識點的層次;揣摩插圖的安排意圖;鉆研提示語和旁注。
作為一名新教師,要做到為人師表,我還有許多地方要學習,我將以老教師們為榜樣,恪守教師的職業道德,刻苦鉆研。在教學中,我會努力去工作,豐富自己,讓自己成為學生學習的引導者、促進者,而在生活中成為他們的朋友,爭取早日成為一名合格的人民教師。
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