首頁 > 學習 > 心得體會 > 心得體會大全 / 正文
語文課教學心得體會 篇6
20xx年11月9日至11月15日,我和本校的三名教師來到六朝之都——南京,參加全國課改試驗區蘇教版小學語文實驗教科書第二屆課堂教學大賽的觀摩學習活動。這次活動由教育部基礎教育課程改革南京師范大學研究中心、蘇教版小學語文教科書實驗區教師教學研究會、中國教師報、國家課程標準蘇教版小學語文教科書編委會以及南京鳳凰母語教育科學研究所共同舉辦。
本次大賽的選手共有40名,分別來自全國各地的優秀教師。大賽分兩個會場同時進行。這次比賽讓我深切地感受了課堂上教師豐厚的語文底蘊以及學生們較高的語文素養。老師們充滿鼓勵的評價,帶有賞識的語言,激勵孩子們向上,無論從知識傳授還是教育做人等方面都令我們贊賞。從教師教學設計上來看,教師能夠針對孩子們的年齡特點,精心設計每一教學環節,體現教師踏實、樸實的教學風格,把知識的傳授和能力的培養二者兼顧,使我們能看出教學每一環節緊密相連,層次清晰,使學生的認識逐步提高,升華,并針對教學,為學生提供廣闊的想象空間,發展學生的個性。新課程改革倡導的“自主、合作、探究”的學習方式,也貫穿各個教學環節之中,真正確立了學生的主體地位。
給老師們留下深刻印象的是江蘇省姜堰市溱潼實驗小學陳志明執教《黃鶴樓送別》一課,簡直是一節爐火純青、酣暢淋漓的課,他獨具匠心的教學設計,自然流淌的詩意語言,極具穿透力的聲音,展示了他豐富的積累,深厚的底蘊。整堂課宛如一首歌,教師的“導”如一個個琴鍵,敲擊出和諧的節奏,引導學生在如音符般美妙的文字中品味、吟誦。看似“平實”的課中蘊含著巨大的情感動力,充盈著濃濃的語文味,整節課簡潔干練、渾然天成,有一種如沐春風之感,可謂智者的課堂,贏得了會場1500多名觀摩教師熱烈而持久的掌聲,同時也贏得了所有評委的一致高分。
最后,“萬人迷”高林生老師的講座《課堂教學四題》更是給賽場錦上添花,為語文教學今后的發展指明了方向:
一、更加關注教學目標;
二、更加關注教學資源;
三、更加關注教學流程;
四、更加關注教學方法。
聽課的時間是短暫的,但得到的啟發卻是永久的:只有平時勤于鉆研,樂于思考,大膽實踐,才能使自己有長足的進步。
精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫- 上一篇:受教育人心得體會(熱門14篇)
- 下一篇:讀高效課堂心得體會1000字
猜你喜歡
- 2024-06-04 讀完《老人與海鷗》后的經歷平靜的翠湖邊,欄桿上擺滿了餅干丁
- 2024-05-25 企業領導總結報告心得
- 2024-05-25 企業員工心得體會及感想范文精選5篇
- 2024-05-25 網絡安全教育心得體會600字(十篇)
- 2024-05-25 保育員的心得感悟總結
- 2024-05-25 軍訓拓展訓練心得
- 2024-05-25 我們今天要爬山了!磨基山,我來了!
- 2024-05-25 社區工作心得體會簡短
- 2024-05-25 315消費者權益日心得體會感想10篇
- 2024-05-25 有關教育教學讀書心得
- 標簽列表
-
- 支付寶 (21238)
- 工作總結 (5796)
- 小學六年級 (5547)
- 小學五年級 (5464)
- 原神 (4737)
- 英雄聯盟 (4408)
- 初中初一 (4092)
- 魔獸世界 (3871)
- 祝福語 (3841)
- 博德之門3(Baldur&039s Gate 3) (3802)
- 暗黑破壞神4 (3797)
- 我的世界(Minecraft) (3716)
- 小學四年級 (3710)
- 博德之門3 (3320)
- 小學三年級 (3320)
- 名著讀后感 (3235)
- 讀后感 (3170)
- 暗黑破壞神4(Diablo 4) (2816)
- 高考滿分作文 (2762)
- 大俠立志傳(Hero&039s Adventure) (2742)
- 讀書心得范文 (2703)
- 艾爾登法環 (2671)
- 地下城與勇士 (2639)
- 泰拉瑞亞(Terraria) (2628)
- 艾爾登法環(Elden Ring) (2623)
- 塞爾達傳說:王國之淚(The Legend of Zelda: Tears of Kingdom) (2463)
- 命運方舟 (2443)
- 塞爾達傳說:王國之淚 (2419)
- 500字 (2409)
- 550字 (2369)
- 幻獸帕魯 (2303)
- 小學一年級 (2297)
- 450字 (2272)
- 400字 (2259)
- 小學二年級 (2256)
- 年終工作總結 (2182)
- 600字 (2155)
- 讀后感600字 (2138)
- 800字 (2009)
- 高考 (2006)