學校疫情期間的感悟經歷 篇

學校疫情期間的感悟經歷 篇3

最近，我讀了《酷蟲學校》。這本書不僅幽默，而且給了我很多關于昆蟲的知識。此外，我還學到了很多寫作方法。

“就在這時，一聲凄厲的叫聲從走廊里傳來，‘救命！救命！’然后吃氬蠅的同學撲過翅膀沖進教室，‘拿命來！

拿著生命！“蜜蜂同學沖了進來。”當我看到這一段時，我笑著在床上打滾。作者可以像人一樣寫昆蟲，如此幽默生動。我真的很佩服它們。

看完《酷蟲學校》這本書，我學到了很多關于昆蟲的知識。我知道幾種罕見的昆蟲，甚至一些罕見的昆蟲，它們不僅有不同的外觀，而且有自己的生活習慣。讀完這本書后，我再也不害怕昆蟲了。我認為這本書不亞于法布爾的《昆蟲記》。

在這本書中，在描述昆蟲時，使用了許多修辭手段：隱喻、擬人化和平行。我還學會了如何把前面和后面聯系起來，如何寫人物之間的對話，這對我的作文很有幫助。這是一本好書！

我非常喜歡《酷蟲學校》這本書，它增加了我對昆蟲的熱愛。當我現在散步的時候，我總是環顧四周，看看樹上是否有葉模仿者“葉蟲”，竹林里是否有竹模仿者“竹蟲”，看看樹上是否有梓甲、獨角仙、長戟大兜蟲。不幸的是，我沒有發現，但是，我對昆蟲的熱愛增加了。我要感謝這本書的作者，她讓我愛上了昆蟲，帶我進入了一個陌生而新鮮的世界。

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