教師道德總結經驗doc下載

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教師道德總結經驗[篇1]

聽了夏曉云老師的主題班會和德育教研員唐靜峰老師的德育講座后，這次培訓對我的新老師收獲頗豐。

唐靜峰先生首先與我們交流了生活和計劃，我們一生思考了很多問題，從自我理解、職業規劃、環境影響到職業目標，有些問題我從來沒有想過，這值得我反思，我努力完成一個階段的目標，達到目標后繼續朝著下一個階段的目標前進，我沒有留下時間認真思考我的生活和計劃。

正如唐先生所說：“人生是命運的選擇：一個重要的（正確的）選擇勝過千百次的努力。“現在我選擇了教師這個職業，我不能肯定這個選擇是正確的，但我認為態度決定了命運，至少我必須努力工作，這樣即使我將來失望，我也不會后悔今天的選擇。所以第一件事就是現在我要好好規劃自己，目標決定未來，只有鎖定人生目標，你才能成為贏家。我可以為自己設定日常目標、近期目標、中期目標、長期目標、總體目標和終極人生目標。總之，我不能讓自己過混亂的生活。

第二件事是找到一個生活教練，因為生活目標的實現需要一個導師。我的導師已經找到了一個，我會跟著她充實自己，如果有機會，我可以找到另一個導師，從更多優秀的前輩那里學習經驗。在目標的指導下，在導師的幫助下，我期待著在不久的將來成為一名優秀的教師。

接下來，唐先生與我們分享了如何參加一個優秀的主題班會，包括主題班會的類型、特點、功能、內容、設計和實施等。我對此有以下經驗：

1、首先要有主題。主題是班會的中心。只有選好主題，才能開好班會。比如夏曉云老師的班會主題是“寬容”，應該挺大的，但是夏老師從我們同學身邊的例子出發，激發了學生討論、思考、辯論的熱情。

2、明確活動的目的。它不同于班會課，不能東說一點，西說一點，每節課只要一個目的，解決一個問題就足夠了，太多的目的只能分散學生的注意力，不能達到預期的效果。在這門課上，夏先生主要讓學生談論被他人容忍和容忍的感受，重點解決如何容忍他人以及在此期間應該遵循的原則，目的非常明確。

3、活動準備。俗話說“臺上三分鐘，臺下十年功”，從班會開始到結束的每一個細節都要精心安排。夏老師在這次主題班會前做了很多準備工作，比如樹葉形狀的綠色紙卡、花形狀的紅色紙卡、樹干形狀的紙卡等。因為她必須在課堂結束時在黑板上呈現一棵大樹的圖形，所以所有這些環節都必須精確設計。

4、活動步驟。設計活動步驟時，方向正確，目的明確，注重實際效果，組織清晰。夏老師的課堂教學設計與環節密切相關，自然銜接，課堂效果明顯。主題班會是師生快樂、情感交流的場所。這次培訓對我未來的教育生涯有著不可忽視的影響。

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