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教師道德總結經驗[篇4]
作為一名普通教師,我熱愛教育,熱愛學校,盡職盡責,教書育人。在課堂教育中,我注重培養學生良好的思想品德。認真備課,認真批改作業,耐心答疑,不敷衍,不傳播有害學生身心健康的思想。授課后,要努力學習業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,完善教育教學方法,提高教育教學科研水平。
教師并不生活在一個孤立的島嶼上。教師在現實生活中,在市場經濟環境中,如何不受市場經濟的負面影響,“保持玉”、“一塵不染”、奉獻、專注,做好教育工作。做一個真正的老師,一個真正的老師,
必須有高度的自尊、自尊、自強不息的精神,嚴格要求自己的精神。教師要勝任當代社會的教育工作,不僅要有深厚的知識和較強的教育教學能力,還要有良好的職業道德。教師職業道德是教師在職業生活中應遵守的基本行為準則或行為準則,以及在此基礎上表現出來的思想意識和行為質量。【977139.coM 】
總之,師德修養是一個循序漸進、逐步完善的過程。既要以崇高的師德理想為個人修養目標,又要從自身實際出發,有切實可行的具體要求;從實踐中的具體問題入手,努力工作,堅持不懈,久而久之才能取得成效。
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