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研修日志心得體會【篇6】
國培研修已經結束了,作為學校教師,我們應該如何寫國培研修日志心得?
學生是學校教學工作的一張名片,作為教師,我們的職責也應該在于使學生在學習、生活中得到全方位的提高和教育教學質量的提升。在這次研修學習過程中,我們有幸聆聽了專家教授的精彩講座,使我受益匪淺。
通過國培研修學習,我在理論和實踐的結合上有了更進一步的認識和提高,通過專家們的講座和學習,使自己在國家教育改革理念和學科課程理念的指引下,在教育教學的領域里,逐漸形成了自己的教學風格,并在實踐教學中積累了較為豐富的教育教學經驗,在此基礎上,我還結合自己的教育教學實踐,談一些個人的點點滴滴的感受和想法,與同行共享,不僅為自己以后的教育教學活動積累了一定經驗,而且在此也為今后的教學實踐打下了初步的基礎。
1.通過培訓,自己的思想有了進一步的轉變和認識,通過國培研修學習,使自己對國家教育方針、政策的了解更加透徹,理念更加明確,實現了根底的到了一個新的轉變,對新時期的教育教學規律有了較為全面的認識。
2.通過研修學習,提高了自己對教育科學研修的認識,在教學研究方面,自己有了較為深刻的認識,在這次培訓活動中能積極參與并認真思考,能從網絡學習中獲取知識,完成作業,并得到了許多收獲,使自己有了很大的進步。
3.通過研修學習,了解了自己專業知識的欠缺和淺陋,通過自主研修,自己的教育教學水平有了一定的提高,在課堂中的應用還不到位,對于自身的教育教學還缺乏理性的認識,這些都需要我在以后的教學實踐中不斷改進,不斷探索,不斷提高。
4.通過研修學習,提高了自己對教育科研的熱愛,在教學中能充分利用學校現有的有限資源,開拓教學研究方面,提高自己的專業技能,為自己的教育教學提供了很好的參照和借鑒。
5.研修主題:課程改革和實踐中遇到的問題
6.研修目的和要求
7.研修要求:在研修期間,努力做到:在研修期間積極參與研修,不斷提高自身的教育教學理論水平和實踐能力,認真研讀課程,努力學習新課程理念,積極開展新教法和新經驗,努力提高自己的教育教學水平。
8.研修要求
9)加強學習與實踐。認真閱讀課程標準和教材,做到每個學期完成一份學習體會。
10)通研修期間要積極撰寫研修日志。
11)積極參加研修組組織的學習與討論。
12)積極反思,及時撰寫教育教學案例評比。
13)積極向同行學習。
14.參與研修,努力做一名“學習型”的研究型教師。
15)在研修中,做到:學習提升、學習反思、學習提高。
16)積極參與各研修學習交流活動。
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