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職業心態心得感悟 篇5
昨天下午,在合辦教室組織了老師關于《培訓學習收獲多,交流分享感悟深》的專題研討會,會上有一個老師說到作為一個老師應該保持一個積極樂觀的心態,他講的這一點給我感觸很深。
作為一名教師首先要保持積極樂觀的心態,這樣才能對工作充滿熱情,不計較個人得失,其次要愛自己,善于經營自己的個人生活空間,懂得休閑,張弛有度。無論工作多么忙,都要忙里偷閑,參與一些有益身心健康的活動,培養自己的業余愛好,多一點生活的情調。聽聽音樂,看看電視,養幾盆花,練練字,讀讀書,出去轉一轉,看一看,陶冶情操,讓心永遠保持純凈、浪漫、快樂。
作為教師還要耐得住寂寞,知足才能常樂。多看看自己已經擁有的,為擁有的而高興;少去想自己沒有的,不要為失去什么而悲傷。作家冰心94歲時將“事因知足心常樂,人到無求品自高”視為心銘。人到無求就會潔身自好,就會光明磊落,不會為名利和權欲所煩惱。就會淡泊,去除浮躁,讓心歸于寧靜,就會無怨無悔地去奉獻。寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天空云卷云舒。
冰心說:“有了愛,就有了一切”。對于教育工作者來說,愛心是一個永恒的主題,沒有愛就沒有教育,失去愛心的教師就會盯著學生的缺點,看不到學生在不斷發展。我們應該成為學生心目中那個“托起太陽的人”。我們不妨“笑著做教師,蹲著看學生。”對學生的愛、理解、尊重、賞識、寬容、幫助,是教育成功必不可少的起碼條件。要學會賞識學生,每個學生都是一朵花,在愛的沐浴下才成綻放出各自不同的美麗。
著名特級教師王崧舟指出:“享受上課,教師才有幸福感。”三尺講臺是我們播種希望,辛勤耕耘的沃土。既然選擇了這個職業,就要安于自己的本職工作,并樂于為之付出。以享受的態度對待教學,心靈就會充滿著明媚的陽光,以享受的眼光走進課堂,就會把每一節課精彩地演繹……聽著孩子們在課堂上為一個疑難展開熱烈討論,看著他們爭先恐后地舉著小手發言,各抒己見,讀著那一篇篇真摯感人的作文。自己的心里就會油然而生出一種快樂。
每一天看著自己的學生在進步,在成長,聽著那一聲聲稚嫩的“老師好!”那種別人無法體會到的愉悅和幸福,便漾在心里,溢于臉上。
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