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師德經驗[篇4]
著名教育家陶行知先生曾經說過:“學高為師,德高為范”,在我看來,要成為一名現代合格的教師,首先要有淵博的知識,更重要的是要有高尚的師德和無私的奉獻精神。教師應該如何培養高尚的職業道德?正如有人所說,“如果你想尊重別人,你必須先尊重自己。”
一個選擇教師職業的人應該首先熱愛教育。因此,“為教育事業奮斗一生的奉獻精神”認為忠于人民的教育事業是教師的最高美德,這是我記得的。做一行,熱愛一行,勤奮、認真,服從領導,不打折扣,認真、成功地完成學校領導教的任務,是我想做的。
長期以來,為了那些孩子,她跑遍了山的每一座山,每一個角落,走進每一個學生的家,去家訪了解情況,用真誠的心幫助他們,為他們解決問題,默默地用自己的青春和汗水澆灌下一代,用自己的愛影響他們。
當政府得知她的病情時,她捐款讓她及時治療,但收到捐款后,她沒有想到治療自己,而是堅決把所有的錢都捐給社會,建立了一個“兒童之家”,幫助更多的貧困兒童,失學兒童,讓他們找到自己的“家”。張桂梅把一生的精力無私地奉獻給了黨和人民的教育事業。她的崇高品格和師德不僅受到學生和教師的尊敬,也受到廣大人民群眾的高度贊揚。難道她的精神不感動我們,不值得我們學習嗎?像張桂梅這樣誠實樸素的人民教師,表現出高尚的品德和頑強的意志,無私奉獻,默默無聞,把一生的努力和力量奉獻給教育事業,她閃耀著燦爛的師德光輝。
作為一名教育工作者,通過學習,我決心以張桂梅為榜樣,始終處處高標準,嚴格要求自己,努力工作,積極進取,進一步加強教師道德建設,不斷提高專業能力和水平,以充分的熱情和善良的工作態度對待每個學生,始終關心學生的健康成長,言行,為每個學生適應時代的發展做出應有的貢獻!
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