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幼小銜接心得體會 篇5
5月14日,xx市中心實驗幼兒園五個大班的200余名幼兒及老師一起走進xx市xx小學體驗小學,走進小學生課堂,真切體會小學生生活,為他們馬上要進入的小學生活做好準備。體驗共分兩部分:參加升旗儀式和周主題校會“熱愛閱讀,傳承家風,做中華好少年”、進班聽課。
九點半,中心實驗幼兒園的全體幼兒整齊地在操場上,參加了xx小學的升旗儀式,當升國旗時,少先隊員們都肅立挺直的敬隊禮,幼兒園小朋友們也認真地模仿小學生們敬隊禮,莊嚴的注視著國旗在國歌聲中升起。接著,三位小學生打著響板有節奏的訴說著“閱讀的魅力”,這種新奇的方式,展開了“熱愛閱讀,傳承家風,做中華好少年”周主題校會,讓幼兒園小朋友在輕松的氛圍下受到了閱讀文化的熏陶。隨后哥哥姐姐們展示了動感十足的大課間操,小朋友們也有模有樣的跟著模仿。
十點十分在多功能教室,幼兒園大班小朋友分別觀摩了生動有趣的語文課“森林舞會”、和“一分鐘”、數學課“數的進位”,從游戲化的參加舞會的十二個小動物的正確讀法到正確運用小動物來組詞造句到最后的正確書寫這十二種小動物的名稱,……讓小朋友們直觀、深刻的感受到了小學的課堂是什么樣子的,小哥哥姐姐們認真的舉手發言,標準的讀出每一個動物名稱拼音,仔細的寫著每個動物名稱的一筆一劃。幼兒園小朋友能安安靜靜、認認真真上完45分鐘的課,真切感受到小學生活,也對即將到來的小學生活充滿了期待。
做好幼小銜接工作,讓幼兒了解小學生生活,切身感受到小學的魅力,喜歡上學,不僅僅是幼兒園單方面努力就可以做到的,還需要家長的共同努力,為幼兒將來的小學生活奠定基礎。
讓每一個孩子健康、快樂地成長是我們共同的心愿。讓我們家園合力,攜手一起為孩子順利向小學過渡做好準備。
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