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教書育人心得體會(篇1)
百年大計、教育為本,教育大計、教師為本。當前,我國教育事業發展已經進入到全面提高教育質量的新階段、建設人力資源強國的新階段。教書育人是教師的基本職責。教師之所以要堅持教書育人,是貫徹、落實黨的教育方針的客觀要求,是培養新世紀建設人才的客觀要求,是學生成長過程的客觀要求,也是教學規律的客觀要求。教學永遠具有教育性,但要真正做到既教書又育人,是很不容易的。這就要發揮我們教師個人的主觀能動性,使教書育人工作成為教師的自覺行動。
教書育人,我覺得首要的一條就是要把愛國主義的教育和熏陶作為教師的職責。作為一名普通教師,我們也許不能改變國家經濟社會發展的現狀,不能改變整個社會潮流和輿論,但我們能改變學生,只要我們不推卸、不躲避、不畏難,在心底里對自我說:教書育人,我的職責。我們有職責繼承良好的教育傳統,并透過教育實踐,不斷發揚光大。
作為教師,作為教書育人的使者,要努力學習、勤于實踐,不斷提高教書育人本領;更新教育觀念,用心探索教育教學規律,改善教學方法,鼓勵和培養學生的創新精神和實踐潛力;用心投身教育教學改革,做全面實施素質教育的努力踐行者和用心推進者。
首先需要有愛心。在教育中,愛是教育的靈魂和生命。對學生進行愛的教育,是教育的關鍵,也是教育的基本要求。愛能激活學生的思維,彰顯學生的個性,放飛學生的心智,啟迪學生的心靈,喚醒學生的潛能,讓學生體驗到成功的歡樂,學習的歡樂,成長的歡樂。
其次,教書育人需要耐心。內心如火一般熾熱,對每一個學生負責,為全體學生服務,這樣才能燃起學生對知識渴望的熊熊之火。激發學生的斗志也是必不可少的,給他們樹立信心,讓他們有克敵制勝的決心,這樣才能在創新教育面前打好攻堅戰。
透過這次師德學習,收獲是十分豐富的,它引發了我更多的思考,也讓我收獲了很多的知識。作為一名教師,學習《中小學教師職業道德規范》,就是要加強自身師德修養;用心參加教育教學研究,不斷學習,努力提高教學業務潛力;愛崗敬業,愛生如子,忠誠于黨的教育事業;把自我的教育教學工作當做終身奮斗的目標做實做好。僅有這樣才能真正提高教學質量,把學生教好,使學生獲得發展。這些都需要我在今后的工作中不斷的去努力嘗試和運用,我將在以后的工作中逐步完善自我。
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