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教書育人心得體會(篇4)
近段時間,學校組織我們全體教師學了“全國教書育人楷模”——xxxx的先進事跡,我被她那種對孩子無私的愛、真誠以及對工作的高度責任感,全身心的投入工作的精神所感動。xxxx老師用她自己的實際行動詮釋了人民教師的精神追求,體現了人民教師的優秀品質。我覺得學xxxx老師,就應該學她扎根農村、無怨無悔、矢志不渝的理想追求;學她愛崗敬業、對教育事業無限忠誠的高尚品格;學她愛生如子、關愛每一名學生的高尚師德。通過學,使我對教書育人有了更深的認識,對她無私奉獻、愛生如子感觸頗深。
教師工作是一種辛苦職業,一種付出,也是一種收獲。教師的工作平凡又偉大,尤其作為一名幼兒園教育學家夏丐尊說過:“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能稱其為池教師,是一個良心活,著名塘;沒有情感,沒有愛,也就沒有教育。”的確,教師這個職業,是個需要愛心的職業。做學生的好老師,需要我們不懈的努力,持之以恒,熱愛學生,把所有的光和熱都傾注到孩子的身上,
作為教師,應該有一顆博大的愛心和責任心,熱愛教育事業,最終落腳到熱愛孩子上。再微小的細節都不能忽略,因為它關乎著每一個孩子,高爾基說過“誰愛孩子,孩子就愛誰。”只有愛孩子,才能教育好孩子。教師要有無私的愛,如呂映紅老師一樣用慈母般的心情去教育、去關懷學生,去愛護和培養每一位學生,像陽光一樣溫暖著孩子,讓每一個孩子都能感到慈母般的愛。以高尚的人格,博大無私的愛去感染學生,教育學生,成為學生心中的楷模。
作為教師,有著一顆真心、愛心,還需要一顆公平公正的心,把愛撒給每個孩子。每一個孩子的生命都是一朵花,每一朵花盛開時都是那么美,作為幼教老師,我們放慢腳步,在平凡的崗位上俯下身子認真傾聽每一朵花開的聲音。像呂映紅老師一樣關愛每一個孩子,公平對待每一名學生,促進每一名學生健康成長,始終關注每一名學生的全面發展,努力讓孩子喜歡、家長認可、社會滿意。
作為教師,應該把自己的滿腔熱血投入到自己所熱愛的教育事業中,俗話說“熱愛是最好的老師”。熱愛自己的事業就會覺得其樂無窮,熱愛自己的事業就會多了更多的激情,少了許多的牢騷和抱怨,熱愛自己的事業就不會去計較個人的得失。在日常教學中,學呂映紅老師改革創新,像她那樣一以貫之的追求卓越,堅持不懈的提高素質,不斷加強學,更新教育觀念,積極探索教育教學規律,改進教學方法,鼓勵和培養學生的創新精神和實踐能力,努力為每一個孩子提供適合的教育。
選擇了幼教這個職業,就應該伸出熱情的雙手,懷著一顆熱誠的心關愛每一個孩子;選擇了幼教這個職業,就應該以一顆恒心不斷探索著幼兒教學的方法,在這個崗位上執著堅守,熱愛它而不是只把它當成一種謀生的手段。也許我無法達到呂映紅老師那種境界,但是人生的價值并不取決于一個人的身份地位和取得的成就的大小,而在于你的精神和價值取向,我可以學她那種無私奉獻的師魂精神,學她愛學生勝過愛自己子女的高尚品格,學她潛心鉆研永恒追求的精神。作為一名幼兒教師,我要堅守自己的信念,不斷提高自身的素質,用滿腔熱忱和忠誠做好幼兒教學工作,用火熱的愛心關愛每一名幼兒的身心健康,做一名合格的園丁,用心守護這些祖國的花朵。
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