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支教心得體會范文 篇4
兩個月的時間,的確讓我減少了學生的稚氣,增添了幾縷支教老師的愁緒。收獲總是會有的,畢竟來到了一個新的環境,只要珍惜,小小的摔跤,再爬起來也是一個收獲性的進步,但是我總覺得內心缺少了點什么。反復告訴自己不要急,不是時間可以解決的問題,而是心態,只有兼顧了準教師的學和教師的教,才能更好的勝任支教工作。作為一名漢語言文學專業的師范生,在支教期間重點是鍛煉自己的語文教學技能,以及做一個有愛心、有耐心懂得發展自己、發展學生的老師。這些我都銘記于心,不忘初衷,方能朝著目標堅定前進。
來到云中路小學的兩個月以來,我在支教的同時也得到了升華,無論在思想上、業務上也可以說獲益匪淺!我敬佩支教學校老師忘我的奉獻精神,認真負責的工作態度,他們才是我真正學習的榜樣!
回顧兩個月,期間最基本的任務就是給六(3)、六(4)兩個班上道德與法治課,兩個班紀律很差,但經過兩個月磨合和管理,目前已經有所改善,但是仍繼續加強管理;除了基本教學工作之外,我也很高興成為了每周一升國旗主持和演講學生以及每周四紅領巾廣播站播音學生的指導老師;一些重大活動我也很高興能夠參與其中,組織參與地震演練、消防演練,在九一八紀念活動中代表共青團員教師發表演講,還有云中路第十三屆廣播操比賽進行主持;我也非常高興在兩個月中分別給五(1)班擔任一周班主任工作、五(3)班擔任兩周班主任工作,這讓我體驗到了非常好的鍛煉經驗,也體會到了班主任工作的辛苦、更加了解了小學生心理的想法……
光陰似箭,日月如梭,時間見證了我的改變。有人覺得時間走得太快,有人覺得時間太慢,但是時間永遠兩耳不聞窗外事,它嘀嗒嘀嗒地走著,轉圈,不緊不慢,不浮不躁。我知道,我也要學會這種心境,不要著急,不要苦惱,更不要浮躁,只要我用心,教育一定能看見!
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