關于小學教子的經歷(精選3篇)

小學教子的經歷 篇3

親愛的老師、家長、同學們：

大家好!

我是王家龍的母親。今天，我很高興參加第一班和第六班的家長會。梁先生讓我介紹一下王家龍的學習經驗。現在我想和大家分享一下我的膚淺經歷。請批評和糾正錯誤。

小學以來，王家龍各科學習成績相對穩定，其中英語成績突出。綜上所述，他有以下經驗。

第一， 學習效率高，學習習慣好

我們一直鼓勵王家龍提高學習效率，要求他上課認真聽講，積極發言，跟上老師的思路。在家做作業，要集中精力，不能邊學邊玩，不能邊停邊學邊看電視吃飯。每天放學回家，要努力工作，盡快完成作業，能寫多快，不能拖。晚上盡量早睡。他上小學的時候，通常晚上8點多睡覺，現在基本上9點多就可以休息了。所以第二天上課精力充沛，及時掌握課堂知識，形成良性循環。

第二， 培養學習興趣，興趣是最好的老師。

幼兒園是他喜歡動物的時候，所以我們買了各種與動物相關的百科全書，加快了識別速度。小學時，如果我們喜歡武器，我們鼓勵他在網上查看各種武器知識，購買各種武器書籍，拓寬知識面。他現在的興趣是觀察天空中的星星，每天學習望遠鏡知識。我們給他買了天文望遠鏡。當然是入門級的，價格很便宜。我們還和他一起看星星。他深入研究了望遠鏡的成像原理，學到了物理知識。

第三， 樹立遠大志向，引導志向與當前學習相聯系，形成學習動力。

我們經常鼓勵他長大后成為世界公民，在世界各地工作，鼓勵他學好英語，以實現這個目標，讓他意識到外語是成功的“墊腳石”。我們經常告訴他，中國是一個歷史悠久的文明古國。要成為世界公民，我們必須熟悉自己國家的文化和歷史。只有民族才是世界。我們必須努力學習漢語和歷史。文史是成功的“身份證”。目前，隨著中國經濟的快速發展和金融證券業的快速發展，這是一個風險大、回報大的行業。我們告訴他，這個行業大多數成功的人都是數學大師，計算得快，準確，這讓他意識到數學是一棵成功的“搖錢樹”。

第四， 善待他人，喜歡老師，團結同學。

每天放學回家，我們都會先問他今天在學校開心不開心，是不是和同學團結了。我們覺得喜歡老師就會開心地上老師教的課，團結同學，每天開心，心情好，對提高學習效率也很有好處。我們經常鼓勵他幫助同學，培養他不怕吃虧、不怕受委屈的心態。

第五， 加強體育鍛煉，多鍛煉，為更加努力的學習打下良好的身體基礎

我們鼓勵他參加學校的各種體育運動。他喜歡打籃球。他父親會陪他打籃球，鼓勵他和同學一起打籃球，給他買籃球書。鼓勵他參加校運會。

第六，以引導為主，鼓勵為主，講道理為主。建立計算機是一種工具。這個概念主要用于檢查信息，而不是玩游戲。鼓勵多讀小說，少看電視。

第七，適當參加校外輔導班，主要學習兩個方面，一是他喜歡學習的科目，二是他需要加強的科目。

以上是我個人的膚淺經歷。未來還有很長的路要走。孩子們正在不斷變化和成長。我想我們也需要不斷學習和努力，和孩子們一起成長。我愿意聯系和討論這里的父母。

謝謝大家!

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