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關于走訪心得體會范文(精選30篇)

2024-05-27 心得體會範文

關于走訪心得體會范文(精選30篇)

關于走訪心得體會范文 篇1

本次走訪,我認真摸清學生家長聯系電話和詳細地址,進行了為期三天的“愛心大走訪”,足跡踏遍了90%的家庭,一路走來,感慨頗深,“愛心大走訪”意義非凡。

一是促進教師貼近學生的家庭生活

聽說老師要去每位同學的家,孩子們興奮不已。3月25日,星期五,我利用了放學時間走訪了杜智超同學家。一路上,孩子沉默不語,走了大約40分鐘的路程,杜家出現在眼簾,啊,又矮又破的平房,可以想象下大雨時候那屋里的情形,房里的擺設簡陋的無法形容。邊和孩子父母交談,心里更不是滋味,想到杜智超同學經常生病,想到上學期的貧困生補助沒考慮到他,想到自己的班主任工作做的還不夠細致,真是慚愧至極。當然,走的孩子家越多,對孩子們的了解就越發的深入,自己的內心感觸就越復雜。好多的孩子每天上學的路途都很遠,可是我從未發現有哪位同學遲到,內心更是覺得孩子們可愛聽話、值得欽佩!

二是促進教師與家長關系的融洽

在我們班級中,有70%的家長從未與老師溝通過,之間不免存在一些誤會。在這次“進萬家”家訪活動中,我們聽到家長講述的學生在家的一面,內心很震驚,原來孩子們是這樣的判若兩人!這應該是我們教育的失職。有些家長說:“學生沒有家庭作業”、“學校又收錢”、“飯卡不能在超市買東西”,家訪活動,恰好緩和了這些矛盾,消除了家長對學校、對教師的誤解,解釋完畢,家長也豁然開朗了。這些都讓我感到家訪的必要性。

三是走訪挽留了部分準備外讀的學生

近十年來,我校屢屢中考成績不佳,導致一些學生六年級畢業后設法轉其他初中就讀,造成了尖子生的流失、匱乏的情況,如此惡性循環,導致學校在家長心目中沒有形象。3月26日,錢校長、馬主任和我們走訪了六年級的曾月、龔馳、龔俊等同學,向其家長講述學校現狀、規劃及發展前景,家長也看到了未來希望,學校的聲譽也再一次得到提升。

走訪成為了聯系學校與社會、學校與家庭的重要紐帶。我會走訪更多的學生,將走訪活動進行到底,為學校的發展、學生的進步、家長的滿意,貢獻自己的力量。

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