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藤野先生讀后的感覺 篇2

《藤野先生》選自魯迅的散文集《朝花夕拾》，原名《舊事重提》。魯迅在紙上寫下了他成長道路上的場景，讓人們更了解他。我喜歡看《從百草園到三味書店》。童年的百草園是“我”的天堂，雖然已經分開了7個、八年但“我”還歷歷在目，多么童趣。

我也喜歡藤野先生，主要寫魯迅去東京弘文學院學習，遇到藤野先生，藤野先生教他胃學、血管學、神經學、解剖實驗和局部解剖學，藤野先生是一個非正式的人，“藤野先生，據說衣服太模糊，有時忘記領結；冬天是一件舊外套，顫抖……”在學習中關心魯迅先生，他用紅筆改變了魯迅先生的講義；血管移動一點位置也應該指出。魯迅先生在學習上有很大的幫助和深厚的友誼，這與日本學生對中國學生的蔑視形成了鮮明的對比，反映了藤野先生是一個真正的紳士。

當魯迅先生想離開他時，他不愿意給魯迅先生拍照，要求更多的聯系。不幸的是，魯迅先生不敢給他寫信，怕他失望。他不得不默默地收集他修改過的講義作為紀念品。不幸的是，他在搬家的過程中丟失了，甚至最后的紀念品也消失了。

藤野先生來自日本福井縣。1896年畢業于變知縣醫學專科學校后，他留在學校任教。1901年，他轉到仙臺醫學專科學校當講師，后來被提升為教授。1915年，他回到家鄉設立了自己的診所。藤野先生在魯迅的學習中總是提醒和關心魯迅先生，并多次彌補和糾正他錯過和記憶的講義。糾正語法錯誤。多么令人欽佩，多么負責任的老師啊！當時，魯迅先生正處于“路漫其修遠兮，我要上下求索”的時代。所有的日本人都看不起中國，只有藤野先生幫他取得好成績，不為中國人丟臉。

正如魯迅所說：“在我所有的老師中，藤野先生是我最感激的鼓勵之一。”

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