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校園圖書漂流活動策劃方案(精選篇7)
一、圖書回收活動
1. 聯系狼山鎮社區,商議有關設立廢舊書刊愛心回收點、“流動書報角”、 “圖書漂流”活動的相關事宜,并制定詳細的安排計劃。
2. 與狼山鎮社區一起做好設立廢舊書刊愛心回收點的前期宣傳工作,通過橫幅、海報、傳單等形式,為活動的正式開展營造氣氛,鼓勵大家積極參與到捐贈廢舊書刊的活動中去。
3. 及時登記捐贈書目,記錄募捐過程中表現突出的個人和集體并在募捐結束后加以鼓勵和表揚。
4. 聯系市區的各個書報亭,商討回收舊書刊的具體方式,盡可能免費回收,如回收效果不佳,采用低價收購的方式。
二、 回收圖書的處理工作
1. 由隊長安排志愿者兩名將回收的圖書報刊按時間、類型及新舊程度進行歸類。
2. 對于過于陳舊且無法恢復的圖書報刊賣給廢品收購站,并將換得的費用進行統計。
3. 變賣廢書的費用可于購買包書皮及條碼,由小隊成員對破舊書刊進行修補,并對全部圖書進行編碼并排列整理。
4. 最后將所有圖書進行匯總排列整理并分類。
三、圖書分配利用工作
1. 將圖書分為若干批次,送往狼山鎮街道與我們合作的各個社區。
2. 在狼山鎮街道的社區中建立“流動書報角”,“流動書報角”以之前捐贈突出的個人與集體命名,并安排小隊隊員對社區“流動書報角”的管理人員進行管理培訓,定期對“流動書報角”的使用進行監督。
3. 每隔一周由小隊組織并進行“圖書漂流”活動,該活動組織安排工作由本小隊負責一直持續到本次團隊結束活動,后面可由各社區自己組織進行。
4. 建議并鼓勵各社區不斷豐富和更新“流動書報角”的圖書報刊。
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