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三、教學目標
根據 “中小學信息技術課程指導綱要”(試行)所確定的中小學信息技術課程的主要任務是:培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能,了解信息技術的發展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題,負責任地使用信息技術;培養學生良好的信息素養,把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段,為適應信息時代的學習、工作和生活打下必要的基礎。
1、復習鞏固電腦繪圖技術,掌握畫圖的基本技巧。
2.進一步中文輸入法,能利用中文輸入法完成一些簡單和功能,能為自己所用。
3.對文件系統有一個基本的認識,會正確保存自己的文件,并能再次找到。
4、進一步使學生了解電腦的基本構造,熟練開機和關機,了解windows 2003操作系統及進行相關的操作。
5、初步學習網絡知識,能從網上找到自己需要的知識。
6、培養學生對學習信息技術課的興趣,為振興我國的計算機事業而樹立遠大理想.
7、培養學生的動手實踐操作能力,能夠較熟練的掌握對計算機操作的基礎操作能力.
8、培養學生主動學習和自學能力,培養學生正確的學習信息技術的方法。
四、方法措施
學生光有興趣,不一定就能學好這門科學知識,要想使我校學生能系統掌握信息技術知識,計劃采取以下措施:
1、對學生學習信息技術的目的進行引導,端正其學習態度。
2、對學生進行嚴格的要求,讓他們能充分利用好課堂40分鐘時間。
3、對每個班都培養一名信息技術代表學生,由此學生帶頭對其他學生進行引導和榜樣。
4、加強復習與鞏固,培養學生興趣。
五、教學進度安排
五年級:
二月 復習鞏固上學期內容知識,讓學生熟悉自己身邊的多媒體世界進入主題一內容學習。
三月 初步認識演講稿的制作過程。
四月 教會學生如何看待多姿多彩的展示舞臺,學會家養風格設置、生動場景秒安排、精彩紛呈大pk。
五月 讓學生了解能聊能辨的網絡論壇,逛逛BBS、聊聊感興趣的話題、發起BBS討論新話題。
六月 學生上機練習,復習整理,檢測。
六年級:
二月 復習鞏固上學期內容知識,開始接觸flash動畫。
三月 認識flash軟件,學會美麗蝴蝶制作過程、蝴蝶翅膀如何動起來、美麗蝴蝶如何飛起來。
四月 裝扮flash動畫。
五月讓學生了解認識機器人朋友。
六月 學會組裝機器人小車。復習整理,檢測
信息技術, 工作計劃, 教學
小學信息技術教學工作計劃【篇3】
一、情況分析
1、信息技術狀況
信息技術裝備的改善,促進了我校信息技術教學水平的提高,目前除低年級沒有開設信息技術課外,中高年級已按要求開足開齊。大部分學生對計算機發展史、計算機的基本組成、計算機的各部分設備名稱、計算機的應用及特點有了一定的認識,已經學會了如何開關機,認識了鍵盤,并學會了正確的鍵盤操作姿勢和操作方法,知道了部分特殊鍵的作用,部分學生還學會了用拼音輸入法輸入漢字,練習畫畫。除此以外,所有學生都接受了計算機上機實習規則、計算機機房的清潔維護等教育,都對計算機產生了濃厚的興趣。為了使我校信息技術課教學工作有條不紊地開展,現特擬定信息技術課學科教學實施計劃。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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