地理教學年度工作計劃14篇

本文旨在為大家整理一篇關于“地理教學年度工作計劃”的文章，熱烈歡迎大家來閱讀并參考。為盡可能避免工作失誤，制定下一階段的計劃已經成為迫在眉睫的任務。在制定工作計劃時，必須考慮到各種因素，包括人力、物力和時間等等。

地理教學年度工作計劃 篇1

一、指導思想：

以學校工作計劃為指導，加強課堂教學，盡快適應網絡環境下和計算機輔助下的地理課堂教學模式，更加高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動，努力使教學水平，業務能力有更大的提高。同時，通過傳授與學生生活密切聯系的地理知識，傳達地理思想，培養學生學習地理的興趣和初步能力，最終使學生從“學會地理”，走向“會學地理”。

二、基本情況：

通過上學期的復習，鞏固了學生對地理知識的感性認識，具備了初步的讀圖、分析、判斷的能力，對如何學習地理已經有了初步把握。但也有一少部分學生對地理學科的學習不夠重視，知識還沒有形成系統，沒有達到應有的水平。我將本著認真，嚴謹的教學態度開展本期教學工作，在新的學期里希望揚長避短，深入學生，力爭取得更有效的教學效果。

三、教學目標：

1、復習人教版八年級地理下冊，使學生掌握中國區域地理的知識和學習方法，讓學生具備必要的基本技能，對我們所處的中國有一個明晰的了解，對中國一些重要的行政區域有較為詳盡的知識掌握。

2、進行地圖、氣候、地形與河流、地理熱點時事的專題復習，讓學生進一步掌握世界和中國的地理概況，具備發掘生活中的地理知識的能力。

3、進行地理知能梯級訓練，中考模擬訓練，迎接6月中考。

四、本期教材重點、難點：

1、中國區域地理特征特征;

2、地圖、氣候、地形與河流、地理熱點時事的把握;

3、會用地理知識解決生活問題

①強化學生的基本技能，學會讀圖、填圖、從客觀上了 解地理單元的知識。充分利用地圖冊來實現教學目標和要求。

②進行地理基礎知識和基本數據的強化記憶，對地理知識進行必要的儲備。同時，在本學期的教學過程中穿插回憶上學期的地理基本知識，讓學生對地理知識能有一個系統的了解和掌握，也為他們今后地理知識的學習打好基礎。

③強化學生運用所學的地理知識，分析，解決問題的能力。開展多種教學形式，適當的運用多媒體教學，提高學生運用地理知識的能力。

④培養學生關注自然，關心社會，關心時事的自覺性。關注熱點問題生活問題。

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