首頁 > 範文 > 工作總結 > 工作總結大全 / 正文
小學語文教師培訓總結 篇4
這次是我第二次參加小學語文骨干教師的培訓,通過聽專家講座,看骨干教師上的觀摩課,讓我受益匪淺,感觸頗深。看了專家的講座,才知以前的認識是多么的膚淺,理論知識是多么的匱乏;看骨干教師上的觀摩課,才明白自己與別人的距離有多遠。以下是我這次培訓的體會:
一、明確了閱讀教學的方向,即課堂上要注重閱讀教學的實效性。多位專家老師都提到閱讀教學要吃準目標,以課程標準為依據制定教學目標,以學生發展為本,使學生養成好的習慣,愛語文,愛閱讀,有讀書看報的習慣。這就要求教師要與內容分析式的語文課堂說再見,注重語文的工具性,要讓教學真正服務于學生,使學生做到真讀、真說、真寫、真思考、真體驗。關于教學目標,要做到心中有標(有課標、有教學目標)、目中有人(教師目中要有學生)、心中有材(心中裝著教材),教學目標很重要,教師對每一課教學目標要明確,目標要定得準。目標確定后,整個教學設計就要圍繞目標來進行,教學環節要體現目標,要圍繞目標來實施,課堂上設計的問題要為目標服務,跟教學目標無關的不要設計。也就是說,課堂上我們該教的就教,不該教的堅決不教,我們的課堂也許就會變得簡約、簡樸、高效了。
我有幸聆聽了東城教育研修院中學高級教師王文麗老師的一節五年級閱讀課《迎接綠色》。一個小時的現場課,師生們交流愉快,課堂氛圍輕松、愉悅,學生們在朗讀、交流、表演中體會著文章的主旨,感受著人物的性格。不留痕跡地指導,有趣有效的課堂,不僅調動了學生的興趣,同時也吸引了在場的所有老師。什么樣的課才是一節有實效的課?正如王老師在課后說課中所談到的那樣:今天的語文課不是僅僅有感動就夠,要有用、有實效。課堂上師生間的關系應該是自然的、舒服的,而舒服的才是合理的,合理的才是有效的。短短幾句話,引起了我們每一位語文教師深深地思考。實驗一小的畢然老師執教了兩節語文欣賞課。課堂上,畢老師帶著孩子們經歷了漢字演變的過程,使學生體會到了漢字的奇妙;走進了繪本花園,在邊讀邊體會中提高了閱讀的興趣。在交流中,我們知道了這種欣賞課是實驗一小的校本課程。重點在于培養孩子對閱讀、對語文的興趣。
二、朗讀是小學語文教學一個永恒的話題。我本人是比較喜歡朗讀的,自認為水平還可以,但聽了趙之林老師的講座之后,感覺自己知識的貧乏和教學上的無法。朗讀是把無聲的書面語言轉化為有聲的口頭語言,是對作品極好的解說,但先提條件就是對文章的理解要到位;其次朗讀是一種內化吸收的閱讀方式,由于有讀者的參與,加入了讀者的解讀與感悟,聲情并茂,增強語感,入境共鳴,陶冶情操。將靜態的書面文字活化為栩栩如生的聲音。融匯這生活的體驗,體味著作品的含義,駕馭者馳騁的想象,飽和著強烈的感情,捕捉著詩文的意境,探索著語言的形象,反復地實踐著人聲的藝術。這就是朗讀。
三、要轉變教學觀念,做新課程忠實的實踐者。在傳統的教學中,教師一直是知識的權威,學生是被動地學習,學生是知識的容器,課堂是教師表演的舞臺,教師在講臺上講的滔滔不絕,而全然不顧學生的感受,現在,需要我們要轉變自己的教學觀念,要轉變自己的角色,教師是學生學習的引導者、合作者,我們要蹲下身子看學生,要平等地跟學生交流,要把課堂還給學生,學生才是課堂的主人。新課程的核心理念是一切為了學生的發展,所以,我們不能急功近利,要為學生的終生發展打下堅實的基礎,我們要樹立新的評價觀,促進學生的全面發展,。轉變學生的學習方式,要倡導自主、合作、探究的學習方式。
我們常說,教師要給學生一杯水,首先自己要有一桶水,而現在僅有一桶水已經不夠了,教師要有不斷流淌的源頭活水,這源頭活水來自哪里,這就需要我們老師不斷地學習,不斷地充電。新課程實施后,對老師的要求越來越高看,要求教師要專業化發展,要學習新課程理論,轉變教學觀念,改革課堂結構,加強自己的教學基本功訓練,特別是語文教師,要不斷提高自己的語文素養。而所有這些,都離不開學習,我們要學習新課程理論,要走理論加實踐的道路,要讓新課程理論來指導我們的教學實踐,要把新的理念滲透到所有的教育教學實踐中去,做一名新課程理念的忠實踐行者。教師要擴大自己的知識面,開闊自己的視野,就要不斷地閱讀,要博覽全書,要堅持閱讀名著、閱讀經典,讓這些名著、經典來啟迪我們的思想,陶冶我們的情操,提升我們的語文素養。
精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫- 上一篇:小學科學教師培訓總結七篇
- 下一篇:小學教師年度工作總結()
猜你喜歡
- 2024-06-05 最新大學生社團的工作總結范文(通用33篇)
- 2024-06-05 收費員總結(精選32篇)
- 2024-06-05 中秋教育活動總結(通用3篇)
- 2024-06-05 在校學生課外活動總結(精選34篇)
- 2024-06-05 五一國際勞動節活動總結范文(通用34篇)
- 2024-06-05 高速收費班組工作總結范文(通用3篇)
- 2024-06-05 關于關愛老人活動總結范文(通用32篇)
- 2024-06-05 線上心理班會總結(通用31篇)
- 2024-06-05 聽課總結(精選31篇)
- 2024-06-05 “大美校園”活動總結(通用35篇)
- 標簽列表
-
- 支付寶 (21937)
- 工作總結 (5796)
- 小學六年級 (5547)
- 小學五年級 (5464)
- 原神 (4788)
- 英雄聯盟 (4409)
- 初中初一 (4092)
- 魔獸世界 (3896)
- 祝福語 (3841)
- 博德之門3(Baldur&039s Gate 3) (3833)
- 暗黑破壞神4 (3800)
- 我的世界(Minecraft) (3725)
- 小學四年級 (3710)
- 博德之門3 (3320)
- 小學三年級 (3320)
- 名著讀后感 (3235)
- 讀后感 (3170)
- 暗黑破壞神4(Diablo 4) (3164)
- 艾爾登法環(Elden Ring) (3006)
- 高考滿分作文 (2762)
- 大俠立志傳(Hero&039s Adventure) (2745)
- 讀書心得范文 (2703)
- 艾爾登法環 (2676)
- 地下城與勇士 (2639)
- 泰拉瑞亞(Terraria) (2631)
- 塞爾達傳說:王國之淚(The Legend of Zelda: Tears of Kingdom) (2467)
- 命運方舟 (2458)
- 塞爾達傳說:王國之淚 (2419)
- 500字 (2409)
- 550字 (2369)
- 幻獸帕魯 (2304)
- 小學一年級 (2297)
- 黑神話:悟空(Black Myth:Wu Kong) (2283)
- 450字 (2272)
- 400字 (2259)
- 小學二年級 (2256)
- 年終工作總結 (2182)
- 600字 (2155)
- 讀后感600字 (2138)
- 800字 (2009)