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一年級英語教學總結 篇5
時間如梭,很快,在xxx學校的任教已達一年了。在這不長不短的時光中,我體會到了教書的教書育人的深刻內涵。也深刻的體會到這份工作的純真美好。望著那一張張天真可愛的笑臉,一切的煩惱與憂愁剎那間消退,生活的詩畫便在眼前飛揚,使心田燦爛,溫馨甜美……我覺得小學教師是一個純真和美好的職業。有人形容小學教師永遠都是顯得那么年輕和充滿朝氣。這種形容不無道理。當你面對孩子那雙清澈充滿童真的眼睛時,當你聆聽著他們銀鈴般的笑聲時,每個人都仿佛又重新回到了童年時光。這讓我更叫喜歡這個職業,讓我覺得這份職業如此純真美好。
小學一年級英語教學的目的是:激發學生學習英語的興趣,培養學生學習英語的積極性,使他們樹立學習英語的自信心,同時培養學生一定的語感和良好的語音、語調基礎,為進一步學習打下基礎。下面結合本學期教學實踐總結一下教學情況如下:
一、在教育教學方面:
我認真備課,認真閱讀各種教科參考書,認真編寫好教案制訂好教學計劃,根據學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗,不斷地加以改善修改在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,還耐心地輔導學生復習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優生幫助后進生。
二、工作業務學習方面:
我抓緊一切機會向其他老師學習,用心收集有助于小學英語課堂教學的各種游戲、活動。同時多聽錄音磁帶,讓自己的語音和語調標準。另外,我積極參加學校里組織的各種賽課及教研活動。嚴格要求自己,提高自己的業務水平。這學期也取得了不錯的成績:我在全國中小學教師技能大賽中榮獲三等獎;撰寫的論文《多媒體技術與小學英語課堂的整合》在省教育技術協會教育技術論文評選活動中榮獲三等獎。另外,在探索小學英語閱讀課教學中,我積極爭取,經過不斷地授課,分析,再授課,在分析。我摸索出了適合小學生的閱讀課教學模式,并在全校進行公開課教學。
三、輔導學生方面:
為了更好的培養小朋友英語綜合能力的發展,我鼓勵他們積極參加全國、市、區里的英語比賽。我所輔導的學生在ACT全國英語口語比賽中取得了很好的成績,一名學生獲得了市演唱組的一等獎、一名學生獲得三等獎;
作為一名新老師,我知道我要在今后的教學工作中,更加努力填補自己在教學工作中不足,也會不恥下問,向其他老師學習,爭取邁上一個新臺階。
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