高中化學備課組學期工作總結

高中化學備課組學期工作總結 篇2

時間過得很快，學期就要結束了。半年來，我們九年級化學備課組五名教師認真落實學校教育教學工作計劃，認真做好教育教學工作，積極認真做好化學教研工作，提高教師專業素質，提高教育教學成績。本學期主要工作總結如下:

1、注重集體力量，弘揚團隊精神

我們的化學小組每周進行一次集體課程準備活動。開學之初，我們根據教學大綱和教材制定了本學期的教學工作計劃，并根據教學進度不斷調整和改進。充分利用教師少、組織教研活動的特點，隨時隨地靈活開展教育教學研究。同一學科的教師，面對同一年級的學生，教同一教材，相互合作非常重要。我們化學組的五位老師都是年輕教師，其中兩位是第一次帶畢業班。五位老師在日常工作中全心全意，取長補短，達成共識。

二是加強業務學習，提高教學水平

校本教研活動是教師成長的重要途徑，做好教研工作是提高教師專業能力的有效途徑。在日常工作中，除了學習教材和考試大綱外，我們還做了大量的綜合試卷，通過相互聽、評價和提醒，發現和解決問題。

三、扎實把握雙基

通過平時的作業、考試，我們發現學生的基本功還不夠扎實。因此，重視和加強基礎知識和基本技能的學習仍然是首要任務。掌握基礎知識，就是掌握化學課本知識，力求在教學中通過每一章。由于學生的智力差異和學習基礎不同，學生掌握化學知識的能力不同，教師應根據學生的實際情況根據學生的才能進行教學，盡量減少落后。為了留出更多的復習時間，在日常教學中拼命趕上進度，必然導致學生對知識的“消化不良”，甚至使一些跟不上學習的學生對化學失去興趣。掌握基本技能，掌握化學術語的使用技能和實驗基本技能。在平時的實驗教學中，要讓學生真正了解每個實驗所涉及的化學反應原理、裝置原理和操作原理，給學生更多的實驗機會，體驗通過實驗觀察和研究的過程和樂趣，有效提高學生的實驗能力。

四、認真組織組織每次測試

注意考試，認真組織單元考試、期中考試和模擬考試。每次考試都是對學生的考場適應，然后做好試卷分析，分析得失，總結經驗教訓。經過不懈努力，學生的知識基礎、學習習慣和能力水平得到了提高。

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

Tags：高中化學備課組