讀書交流會活動總結(經典9篇)

讀書交流會活動總結 篇2

為進一步推動學校師生讀書活動的深入發展，充分發揮師生讀書活動促進教師專業發展的主導作用，提高教師的專業素養，營造良好的教科研文化氛圍，促進教師專業發展，根據市教育局的要求，我校在暑期開展了“讓讀書成為習慣、讓知識伴隨學生成長”為主題的讀書交流活動，通過活動的實施，營造了良好的讀書氛圍，達到讀書活動的預期目標。現總結如下。

1、成立“讀書交流活動領導小組”。

2、制定“讀書交流活動實施方案”，確定主要內容。

3、各年級各班開展讀書交流活動，各班按計劃有目的地制定讀書活動方案。

4、各班學期開展一次讀書交流活動。

二、活動目標

通過讀書活動，使廣大教師在知識的海洋中遨游，感受教育大師的風范，領悟素質教育的真諦，提高文化知識素養，增強教育管理的水平，對科學研究的認識進一步深化，促進教育教學質量的提高。

三、具體措施

5、開好“讀書交流活動”主題班會，學校要求以班級為單位召開主題班會。

6、學年初召開主題班會，學校將讀書活動的有關會議精神傳達到各班，學校將各班要求上交讀書活動計劃和讀書活動總結。

7、各班學生在假期中學以致用課外書籍的形式自主選擇自己喜愛的書籍。并在假期中交流。

8、每位老師至少讀兩篇有關于讀書活動和寫的小文章。

9、各班學生讀完一本書后，要進行交流評選，評選優秀選手將優秀作品張貼上墻并貼在班級公示欄內。

10、每位同學至少閱讀1本有關于教育教學的有關書籍。并要求學生在假期中做好摘抄，寫一篇讀書筆記，寫一篇心得體會。

11、開展以讀書為榮的教育活動。

四、活動內容及形式

12、開展“多讀書，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本書”為主題的教育活動

13、學生讀書筆記、讀書筆記、讀書心得以及讀書心得。并進行評選。

14、學生讀書筆記、讀書心得和讀書心得進行表揚，并評選表現優秀的學生作為文明班級。

15、學校將開展讀書活動作為教師考核和評估師德的重要內容進行考核，并將考核結果作為班主任工作量化考核的重要依據。

16、開展讀書心得交流活動：

17）學校在假期中開展了讀書筆記和讀書心得交流活動。

18）各班學生在假期中寫一篇讀書心得體會，并上交到班級公示欄里。

19）各班學生在假期中閱讀一本好書，寫一篇讀書心得并上交到學校公示欄。

20）學校將開展一個讀書的主題班會，讓同學們寫一篇讀書心得，以及讀書心得上交到學校。

21、通過讀書活動，進一步提高教師隊伍整體素養，促進教師專業化發展。為全面貫徹落實“教育為學生終身發展奠基，為培養現代化建設者和人”的辦學理念，全面實施素質教育，全面實施新課程改革，全面實施新課程改革，促進每一位教師更新教育觀念，全面推進素質教育的實施，使廣大教師成為教學先鋒。

22、開展讀書心得體會交流活動：

23）開展“讓讀書成為習慣、讓知識伴隨學生成長”為主題的讀書心得交流活動。

24）開展“讓讀書成為習慣、讓知識伴隨學生成長”為主題的讀書心得交流活動。

25）開展“讓讀書成為習慣、讓知識伴隨學生成長”為主題的讀書心得交流活動。

26）開展了讀書筆記、讀書心得體會、讀書心得經驗交流活動等，使廣大教師在讀書活動中不斷提高自身的專業素養，實施新課程。

27）開展了一次讀書筆記、一篇讀書心得、一篇讀書心得體會和一份讀書手記、一份讀書心得反思等。

28、學校還開展了一次全校性的“讀書交流活動”。通過開展讀書交流活動，大力提高了教師的專業水平，促進了教師隊伍整體素質的全面提高。

29、通過讀書，廣大教師愛讀育人書籍。

30）、學校要求每班每位老師在暑期中、寒暑假都要讀一本好書。

31）、開展了“讀書交流”、“我的讀書故事演講”活動，讓教師暢談閱讀心得，談論閱讀感受。

32）、開展

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