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讀書交流會活動總結 篇3
本學期第二屆讀書交流會于上周五第二節課如期舉行。交流的主要書目是余華的《活著》。
讀書分享會進行到第二個環節,我讓學生自由交流這部作品中感觸最深的內容,并闡述見解。一學生談到福貴的兒子有慶為縣長的老婆獻血過度而死亡時,深感痛心。我順勢加以引導,拋出一個問題讓學生思考:從醫生對有慶生命的漠視中,你們看到什么?想到了什么?一石擊起千層浪,學生的反應很強烈,個個爭先恐后地各抒己見。他們談到了人心的冷漠,醫生的職業道德,還談到了社會人對權貴對金錢的獻媚,最后得出一致觀點:生命無高低貴賤之分,每一個生命都應該得到應有的尊重。
后來,我們又談到了金錢與快樂的關系。皓同學一向最具思想,且敢于表達,他的一些“宏論”經常引發一些爭議,甚至有時會遭來全班同學的一致攻擊。這節課上,皓又語出驚人:“我認為金錢雖不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能的。你們想一想,沒有錢,怎么會有快樂呢?”他話還沒有說完,教室里“噓”聲滔天,有幾個在下面小聲嘀咕著:“咦,貪財鬼。”“就知道錢。”還有好幾位義憤填膺地站了起來,紛紛駁斥皓的觀點,他們從貧困山區講到普通家庭,從親情發散到友情、博愛等,一致認同的是,沒有錢,照樣也可以過得很快樂、很幸福。
聽著這些單純的表達,看著他們對“金錢”所表現出的不屑一顧,我笑而不答。不知從什么時候開始,學生們一談到錢,就與人品扯上了關系。在他們看來,喜歡錢追求錢的人就是大惡人。但他們往往每天都想從父母手里弄到一些錢。正如社會上的一些人,明明喜歡錢,表面上又表現出對錢的鄙視,裝出一副視金錢如糞土的高尚樣兒。這種虛偽已潛移默化的根植于學生的心田。是該告訴他們真相的時候了。
學生停止了爭端,我發表了自己的看法,承認了皓同學的觀點,學生一臉驚訝,大概都為老師也是一個貪財鬼而覺得不可思議。我含笑道出了我的觀點:“同學們,不要把金錢看成是萬惡之源,也不要把愛錢的人看成是兇神惡煞。問題不是出在錢上,而是出在人對錢的態度上。可怕的不是錢,而是貪欲,一種對錢貪得無厭的、不擇手段的占有態度,最后這樣的人都做了金錢的奴隸。
古語說,君子愛財,取之有道。只要是我們憑借自己的勞動創造的財富,都是值得自豪和稱道的。希望你們長大后,憑自己的努力創造更多的財富,改善自己和家人的生活環境,提高生活質量,為他人、為社會貢獻一份自己的力量,實現自己人生的價值。記住,永遠要做金錢的主人,無論錢多錢少都要擁有做人的尊嚴。”
教育確實是一項美的事業,我們在塑造一個個美的行為,化育顆顆美的心靈,我們一直在追求完美。但事實告訴我們,完美又是不存在的。生活中有陽光,也會有暗夜;有真善美,也有假惡丑。我們要告訴學生這些真相,引發他們的思考,形成自己的判斷。作為一名教師,有必要讓學生了解生活的、人性的全部真相,這樣的學生將來走入社會后才不至于無所適從。我認為,理想的教育應該是開放的、兼容的,與社會生活融為一體的。
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