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誦讀活動總結怎么寫 篇9
我校主動響應市教育局組織開展的“中華誦經典誦讀”活動,在校內深入開展了中華經典詩文誦讀活動,營造主動向上、健康文明的文化氛圍,激發學生閱讀經典的興趣,培養學生對經典詩文的熱愛之情。現將初二年段“中華誦經典誦讀”活動總結如下:
1、我們在思想上高度重視,主動向學生宣傳實施經典誦讀的必要性、緊迫性和可行性,利用班會課向學生說明朗誦經典詩文的重要性,告訴學生需要以經典文化涂亮人生底色,滋養心靈等益處。
2、我們對活動做到抓落實。我們先在教室內進行經典詩文的朗誦,進行小組比賽,再挑選出朗誦優秀的同學組成年段朗誦隊,代表學校參加市里經典誦讀比賽。我作為年段朗誦隊的主要負責人,和備課組的林老師一起,帶領學生在學校禮堂每天進行半個小時的朗誦訓練。我們精心挑選了這次比賽的誦讀內容。
3、學校很重視這次朗誦比賽,投入了人力、物力、財力來進行活動的準備。活動之前,我校語文教研組兩位組長都向我傳達了這次活動文件的具體內容,布置了參賽任務。郭曉民副組長還拿了往年朗誦比賽光碟給我們做參考。為了保證比賽質量,學校還聘請了專門的攝像、照相和后期制作來為學生的誦讀錦上添花。活動拍攝那天,學校還安排了兩位音樂老師給參加比賽的學生們化妝。
通過這次中華經典詩文誦讀活動,學生們深刻體會到了中國傳統文化的博大精深,更加激發了他們的愛國熱忱。同學們在經典誦讀中,變得更加遵紀守則,有禮有節,加厚了自己的人文底蘊。我們期待這樣的活動能夠繼續下去。
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