讀完小學后,感覺1000字5篇

小學讀后感1000字[篇2]

古人云：書讀百遍，其意見自見。可見閱讀的重要性，俗話說：“茶也醉人何必酒，書香我不需要花。“這也表達了人們渴望閱讀和獲得知識的愿望。自古以來，人們獲取知識的方式多種多樣，閱讀一直被用作普通、直接但非常有效的求知方法之一。　本周三，我校組織全校教職員工聽取了各組推薦老師精心準備的閱讀交流。聽了之后，我感觸很深。我也學到了一些新的知識和觀點，這對我自己很有幫助。我也想讀這些老師推薦的書。其中，金先生推薦的兩本書和陳先生推薦的《學生第二》對我最有吸引力。

《五千年》通過金先生的生動解釋，跳到紙上，讓我們這些對歷史感興趣但不太了解的人上癮。有些故事令人興奮，有些故事感人，有些故事回味無窮。每個故事都出現了一個強大的角色，這些故事對我們都有一定的教育和參考作用。

自古以來，恒河沙數就有無數的勝敗案例。以歷史為教訓，以人為教訓——把世界放在一邊。歷史上有取之不盡的本質，我們可以從中學習，現實生活中有許多我們必須珍惜的真正意義。理想本身會給生活帶來太多的意義和價值。與其浪費太多的生命來積累你不喜歡的東西，不如花更多的精力去追求理想。

自古以來，事情太多了，有的愚蠢，有的睿智，有的充滿歡笑，有的充滿悲傷。我感慨，贊嘆英雄在歷史畫卷上寫了一筆濃重的筆。

昨天是翻頁的歷史，今天是一個全新的起點，明天是一幅宏偉的藍圖。“中國孩子有很多奇跡，敢教日月換新天”。　掩卷沉思，偉大的中國，五千年，五千年燦爛的文化，引導我憤怒地前進，為我未來更好的工作指明方向，在未來是多讀書，讀好書，充實自己，豐富自己，武裝自己。

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