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飽經風霜會使人成長,而成長帶來的是想法的更迭,此時我們可以選擇有針對性的來寫一篇心得體會。經常寫心得體會有助于提高我們的文筆,怎樣讓自己寫出一篇優秀的心得體會呢?編輯推薦你不妨讀一下化學教學心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
化學教學心得體會 篇1
安口鎮中學劉海霞把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡,教學工作也是一樣的,教師在教育環節中表現出來的教育細節,在一定程度上能反映出教師的教育理念,也是決定了他能否成功的關鍵。回想我們的從教歷程,腦中閃現的幵不一定是那些轟轟烈烈的盛大場面,反到是那些絲絲縷縷的細節,諸如老師的一抹鼓勵的微笑、一個鄙夷的眼神,學生的一次臉紅、一回調皮、一個意見,卻都至今鮮活如初。所以,作為一名教育工作者,我們要多關注一些細節,因為我們的一些細微舉動或者無意之語給學生造成的影響可能是波瀾不驚的,也可能是鐫刻一輩子的。記得一次在八年級生物課《先天性行為和學習行為》教學中,在閱讀資料過后,讓學生討論分析:先天性行為有哪些局限性,這是一個需要知道拓展很寬的題目,其他同學正在熱烈的討論交流,其中,我發現有一個平時學習不怎么好的學生很激動,手和腳一直在不停地動,在他的眼里流露出想要發言的渴望,又覺得很難為情,不敢舉手。我捕捉到了這一瞬間,將機會留給他,出乎全班同學意料的是這位同學把問題回答的很精彩,我讓全班同學給他以熱烈的掌聲,幵對他進行了表揚和獎勵。在以后的生物課,這位同學的學習積極性和對生物學科興趣得到前所未有的調動,成績也有了一定的提高。“潤物細無聲”,我想我們每一位教育工作者,都應該將自己投入到細節教育工作中,關注每一個孩子,溫暖每一顆心靈,重視他們的感受,了解他們的需要,掌握他們的情緒發展、傾聽他們的聲音,開展人性化的教育。在我們的教育工作中,每一件事都是些微不足道的小事,然而看似簡單的小事,只要你認真去做了,我想也可以說是做了件大事。只要我們認真對待小事中每一細節的處理,那么我們的工作將會做得更完美。
在教學工作中我體會到認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。如果我們每個教師熱愛自已的工作,就會盡自己最大能力求完美。如果我們關注了細節,就可以把握了創新之源,也就為成功奠定了一定的基礎。甘于平淡,認真做好每個細節,偉大總將不期而至。這就是細節的魅力,是水到渠成后的驚喜。我將以此來鞭策自己在以后的工作中,在細節中求發展,在細節中求完美。
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