化學教學心得體會1000字8篇

化學教學心得體會 篇3

20xx年度，我被遴選為xxx初中化學工作室骨干教師培育對象，于x月xx至x月xx日在xx師范大學進行了幾天培訓學習。我有幸在炎熱的夏天來到x師大，走進x師大講堂，成為“xx省骨干教師”短期集中培訓項目————x師大初中化學班的學員。在這緊張而忙碌的四天時間里，與多名教授、學者和一線優秀中學化學教師在一起，共同度過一段難忘的學習和交流的時光。回顧這次培訓學習，聆聽專家的講座，汲取名師的精華，專家們精辟的論述，獨到的見解，新穎的教法，淵博的知識無不影響著我，感染著我。這樣的培訓給我帶來了全新的教學理念，帶來了豐富的精神食糧，提高了自身素質。給我提供了一次很好的充電機會，下面就國培學習情況談談個人的五點體會：

一、聆聽專家講座，從中受益

多位教授、學者的講座為我們的教育科學理論注入了源頭活水。給我們帶來了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受，讓我們飽享了高規格的“文化大餐”。如：x師大教授化學教育科學研究所xx的專題講座《基于課例研究促進教師的專業發展》。x師大xx教授的《踐行四有標準提升綜合素養》xx老師的專題講座《做快樂奔跑的蝸牛》及x師大文學院xx老師的《教師職業禮儀文化》。專家的精辟講解，名師的精彩課堂，都給了我深深的感悟。通過學習我更進一步了解和掌握了新課改發展方向和目標。從理論基礎、教學技能、教學理念等方面有明顯的提高和轉變。使我在思想上得到了洗滌，教學理念上得到了革新。結合專家的講座及名師的示范課，反思了以往工作中的不足，深知自己在教學上的欠缺。此次培訓讓我們與專家面對面的交流，以鮮活的案例和簡要精辟的教學理論解決了我教學中的諸多困惑。

二、促進自己向專業化的發展

通過學習，讓我清醒地認識到，專家與名師，之所以能成為專家與名師，他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。能夠“恰當把握教學生成”，是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結分不開的，“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”是他們的最好寫照。社會在發展，科技在進步，也就要求教育的不斷更新，需要可持續性的發展。能否對學生實施高素質的教育，促進學生主動、活潑、生動地發展關鍵在于教師的素質。只有通過在教育中不斷學習，在學生實際情況的基礎上對教學有所創新，才能逐漸提高教學水平。教育將更進一步注重對學生創新和實踐能力的培養，進一步接受以人為本的理念；專家的講座，讓我認識到教師應由經驗型向專業型轉化，傳統型的教師已不適合新形勢的需要。因此我們要不斷提高自身素質，不斷地用知識來充實自己，并逐步向專業化教師轉化。

三、在反思中提升，做一個智慧型的老師

加強學習，促進個人的專業發展。通過學習和反思，我認識到未來教育需要科研型的教師，而不再是“教書匠”。教師要想從“教書匠”轉為科研型教師，首先要樹立終身學習的觀念，給自己不斷充電，消除職業倦怠。由于我們從事的教育事業，面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責任和義務。同時教師要成為研究者，還要不斷地學習，不斷地總結，不斷地反思，及時將自己的經驗寫成論文。既不能脫離教學實際又要為解決教學中的問題而進行的研究，即不是在課本上進行的研究而是在教學活動中的探究。總之，這次培訓是一次對教師專業成長極有意義的培訓，帶給我最深的體會就是教學不僅是一門復雜的學問，同時又是一門高超的藝術，需要我們不斷去研究，不斷地去提高。惟其如此，我們才會在教師專業化成長的道路上走得更快，走得更好！在教學中學會反思，在反思中總結，真正提高教學能力，做一個智慧型的老師。

四、享受教育，收獲快樂

四天的學習雖然辛苦勞累，但是讓我獲得了快樂。我懂得了只有不斷努力學習，才能適應現代化的教學模式。大家都知道要想給學生一碗水你必須有一桶水，現在的一桶水已經不能滿足需求，我們要給孩子們注入源頭活水，這就需要我們不斷地學習，不斷地總結，及時將自己的經驗記錄下來。在整理中思考，在行動中研究，這將是我今后所追求的目標。參加國培學習以后，我感覺自己已經落伍了，這才認識到了“活到老，學到老”的深刻含義，體會到繼續“學習”的重要性，在學習期間我寫了十篇教學心得體會和一篇教學論文。國培學習使我能站在更高的位置，審視我的教學，反思我的教學，改進我的教學。學無止境，學習并沒有結束，新的學年才剛剛開始。還有更多的新知識需要我去了解、去掌握。我相信，一分耕耘，一分收獲；只要付出，就會有收獲。

五、注重內修，加強讀書

要想教好化學，自己必須先學好化學。一個人化學水平的高低，要以“讀書”為先，多讀書，有才情，才能“腹有詩書氣自華”。人說外修修身，內修修心。我會注重自己的內修，汲取中外經典名著的營養，滋養自己的心靈。為學生做好為人師的榜樣。讓學生也多閱讀，提高化學文學素養。“讀萬卷書，行萬里路”，讀書與實踐結合，才能一步步走向成功。

總之，通過這次培訓，我認識到了化學教育的重要性，提高了思想和能力。另外，我意識到作為一名教師應積極主動吸納當今新的技術，以書為載體，以愛的滲透為激活點，抓住學生的心靈，提高課堂的教學效果。在今后的教育教學中，我會繼續努力學習，不斷鉆研教材，把學到的教育理念和理論知識運用到教學當中去。只有不斷地學習，反思，實踐，我相信，在今后的工作中，我會在提高自身素質的基礎上，勤練業務，為教育事業的發展竭盡全力。

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