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教師幫扶心得體會 篇5
光陰似箭,一晃4個月的工作已悄然離我們遠去。回首這4個月所走過的路,雖然很艱辛,但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。我是學校縣級數學骨干教師,我深知這既是一種榮譽,更是一種壓力與責任。于是,我把壓力化作動力,認真做好每項工作,不辜負校領導、同事對我的厚望。我是這樣想的,也是這樣做的。我深知“一棵樹不成林”的道理。我不僅嚴格要求自己、大膽實踐,并與積極肯干的林師組成了幫扶對象。現將本學期的骨干教師幫扶工作總結如下:
一、日常的幫扶工作:
本人認真的按學期初的骨干教師幫扶計劃進行工作,如約完成了如下任務。
1、做到了每個月幫助林師備一節課,檢查一次教案,真正的提高林師在教材的教材分析和處理教案的能力。
2、做到了每個月聽林師一節數學課,并給出其做出詳盡的講評,以便幫助林師提高。
3、做到了每個月給林師上一節數學示范課,起到了示范、牽引的作用。
4、指導林師進行教案教學情況,認真教案寫指導過程中的記錄與反思,總結經驗教訓,做好教案的整理收集。
二、取得的成績:
不負有心人,在本人的幫助,在林師的積極努力下,林師的課有了很大進步。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我將一如既往地學習、研究、實踐、反思,積極主動的幫助林師,力爭在平凡的崗位上實現自身價值。
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