幼兒園園本培訓心得體會范文

幼兒園園本培訓心得體會 篇6

陶藝是我國傳統的藝術表現形式之一，是古老的傳統文化與現代藝術相結合的綜合藝術，經歷了一個復雜而漫長的文化積淀歷程。

為促進我園陶藝園本課程的實踐研究，讓教師更深入的了解陶藝的藝術形式與制作手法，提高教師綜合實踐陶藝制作水平，3月9日上午，《陶藝園本課程的實踐研究》課題組的教師們參加了陶藝培訓。

陶藝老師詳細介紹了陶藝的歷史起源與發展、陶藝制作的工具、成型技法、修坯工藝以及如何組織幼兒學習陶藝課程的要領，參訓教師們通過理論知識的學習了解了陶藝制作的基本方法和工具的使用方法。

學習了理論知識，陶藝老師現場展示了陶藝制作的基本方法及陶藝工具的操作過程。參訓教師們也當起了學徒，紛紛動手嘗試，在陶藝老師的指導下，很快掌握了各種捏制造型、泥條盤筑、手拍身筒的基本技巧。

當一件件作品呈現在大家面前時，參訓教師們感受著陶藝帶來的藝術享受。

一起來看看我們的第一件作品吧~

此次陶藝培訓活動讓老師們對陶藝教學產生了濃厚的興趣，用雙手和心靈發展美、創作美，在今后陶藝實踐課中，我們將開發孩子們創造的潛能，激發他們對陶藝藝術的興趣，讓孩子們在玩中學、學中玩，充分展開想象的翅膀。

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