教學競賽心得體會6篇

教學競賽心得體會(篇6)

6月9日，我有幸參加了靈臺縣小學組繪本閱讀課堂教學講賽決賽活動。能進入本次決賽，一路走來，深感不易。從學校初賽到片區復賽，最后到縣上決賽，可以說是經過了層層磨煉。其中的苦、其中的累，不言而喻。然而，結果是令人回味無窮的。

在這讓人回味無窮的時刻，我有幸在此與大家分享我的賽課體會，首先感謝學區、學校領導的信任和老師們的支持，讓我有這樣一個難得的學習和展示機會；同時也讓我感受到了學區、學校給予我的幫助和力量。在磨課中，我一次次新備，一次次試講，一次次修改。為了能展示較完美的一節課，我修改教案，制作課件經常到深夜兩點以后。曾為了設計一個亮點，熬夜到天亮，夜不能寐。這其中的滋味有苦有甜。然而，這是一個追求完美的過程，雖忙碌但也充實，快樂。現在，我想用三個詞表達我此時此刻的心情。

第一個詞是“感謝”。首先感謝上級為我們搭建這樣一個展示自我的平臺。感謝朱校長自始至終對我的支持與鼓勵（參加片上、縣上兩次賽課的過程中，每次講課他都鼓勵著我，親自為我修訂教案，為我提出寶貴意見，與我們同苦同樂。）也感謝學校領導和老師對我的信任、支持與鼓勵（磨課時張存玲、龐麗娜、王娟老師耐心指導，提出寶貴建議，促使我的課堂逐步完善；何主任、周轉紅、薛倩、于亮給我代理教學，使我參賽時，放心、踏實，精心準備。）取得最終的成績，大家功不可沒。

第二個詞是“成長”。比賽對每個參賽者而言，成績固然重要，可我覺得更重要的應該是享受過程的收獲和自身的成長。

　1、把握機會。

“機會”就在你的面前，只有用心、認真的準備才能收獲成功。這次賽課，我前前后后一共上了5節繪本課。每次正式上課前，我都會認真的準備。教案至少設計3次，課件精減之后再精減，直到一切準備就緒之后，才正式進行教授。

　2、自我突破。

參賽的過程，是對自我的突破、對自我的再認識，不斷反思自己，找到自己的不足，改進、完善，才能做更好的自己。每次上完課，我都要靜下心來反思自己的課堂，反思其中的得與失。所以，只有在反思中，才能發現自己的不足，完善自己的缺憾。

　3、強健心理。

比賽不僅是比技能，還要比心理，只有心理素質穩定，才能在該爆發的時候展現出來。也就是要用一顆平常心來對待。無論是學校評賽，還是其他大型評賽，我們都得有良好的心理素質，從而迎接挑戰。

　4、團結協作。

我們每個人都應該有團隊精神，識大體、顧大局。無論何種活動，我們都應該有團結一致的精神。正所謂“團結就是力量”，集體的力量是強大的。

第三個詞是“行動”。俗話說：“心動不如行動”，今后，我會用更加嚴謹求實的態度投入到教學教研中，勤學善思、開拓創新，用實際行動做一個真實的自我！

通過本次賽課，我有以下幾點感觸：

1、我們要有良好的心理素質，適應環境，適應學生。

本次決賽，我授課的內容是三年級繪本《驢小弟變石頭》。由于我第一個上課，心中比較緊張。面對東關小學55個學生的班級，陌生的環境，陌生的學生。我由于自身緊張，授課過程不夠理想，影響了最終成績。由此可見，自身的心理素質還需要進一步煉就。

2、我們要夯實基本功，提高自身的素質。

如表達能力，課堂駕馭能力，心理素質，教育機智等等這些基本功的練就并非一日就成，得需要我們實踐的操作、平時的積累。青年教師，更應該在平時的工作中，煉就自己的教學基本功，夯實自己的教學能力。

3、課前要做好充分的準備。

老師要深入鉆研授課內容，注重研究教材教法，注重把知識和能力既深入淺出又扎扎實實的傳授給學生。要充分做好課前準備工作。不同的課程類型、不同的內容，就會有不同的授課方法。在備課過程中，必須要考慮到學生對所授知識描述的對象熟不熟悉，能否理解內容。比如，這次賽課中，我抽的內容是《驢小弟變石頭》。準備時，我們首先得考慮到學生對故事內容熟悉不熟悉？學生對驢變石頭和石頭變驢的原因理解不理解？等等。我們在課堂上怎樣做才能使學生有所收獲。這些都需任課老師在課前仔細琢磨，做好設計。只有這樣，才有可能上好每一節課。

4、做好課前磨課。

本次賽課之前，我曾進行了多次磨課。磨課的內容有《團圓》、《月亮的味道》、《巨人和春天》。每次正式授課之前，我總會一字一句的先去說課，然后一個環節一個環節的心備。包括每一個過渡，我都會反復研究，仔細琢磨，最后進行選取。

5、在講課前，要懂得如何激發學生的興趣。

如何激起學生的熱情。學生的情緒高漲起來，整節課的氣氛就會很活躍，他們的注意力就會集中在課堂中，思維活躍，對老師所提問題會做出很快的反應，師生配合才能呈現出較好的效果。這些都是我們備課時需要考慮的問題。

6、要重視課堂中的教學用語，力求生動活潑，簡明精煉，多做師生間的情感交流。

比如：多說些賞識性的語言、鼓勵性的語言，不僅維護學生自尊，還能使師生關系更為親密融洽，有利于開展教學活動。

7、凡事認真對待，態度決定一切。

我們必須要用認真的心態去對待每一節課，認真備課，認真磨課，認真修改。只要這樣，才會讓每一節課更加完整。

幾點建議：

上課環節：

1、充分利用好課前的10分鐘，提前進教室與學生有效地進行溝通交流，交流的話題盡可能地與本節課的教學內容有關。如果要進行課前活動，一定要選擇學生感興趣的，能調動學生積極性的。比如音樂、游戲、律動等可以為一節課做好鋪墊。

2、思路清晰，及時調控。心備是上好一節課的前提，我們課前一定要做好心備，思路要清晰，對于課堂中出現的突發問題要及時調控。

3、關注全體學生，全程關注學生。教師不能唱獨角戲，師生不能脫軌。

4、注重學生主體地位的體現，把學生始終要作為主體。

5、課堂評價多元化，及時準確。每位老師都應該有一種適合自己，適合學生的評價方式。

6、板書設計科學合理，突出重點內容。板書設計也是一門藝術，我們要勤于思考，設計新穎、吸引眼球的板書內容。

其他環節：

1、平常心對待。用一顆平常的心態去對待，厚積薄發。

2、注意細節。每節課，我們一定要注重細節的處理，細節的完善。這樣，課堂才會更加完美。

3、巧妙應對。如果課堂上出現突發情況，我們要學會隨機應變、巧妙應對。

4、合理分配時間。每節課前，要對每堂課的過程進行合理規劃，合理分配每個環節的教學用時。

5、注重課堂的生成性，切忌生搬硬套。

6、發揮自己的長處和優勢。一節課中應盡可能展現自己的特長，才更能讓課堂充滿活力、充滿特色。比如繪畫技能、音樂技能等。

7、每節課要有自己的亮點、自己的想法、自己獨特的創造。

這次的賽課，雖然結果距離我的目標還比較遙遠，但同時，我既看到了自己的不足，也明確了自己今后努力的方向。這個賽課過程讓我成長了許多，結果不是最重要的，過程才是讓人記憶猶新的。今后的工作中，我會更加努力，用飽滿的熱情去面對新的挑戰。最后，真心感謝每一位幫助我，關心我的老師，感謝你們的一路陪伴！

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

Tags：教學競賽心得體會   競賽心得體會