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學校學期教學工作計劃精選

2023-12-12 工作計劃大全

學校學期教學工作計劃(篇2)

一、指導思想

秉承“德育為首,質量為先,管理規范,特色立校”的工作理念,以辦人民滿意的教育為宗旨,以提高教育教學質量為目標,以規范管理為抓手,認真貫徹落實省、市、縣教育工作會議精神,深入實施素質教育,繼續落實“雙減”政策,積極推進教育改革,大膽創新工作思路,強化內涵發展,彰顯辦學特色,打造教育品牌,推進教育公平,進一步提高學校辦學水平。

 二、工作目標

1、認真貫徹執行《xx省中小學管理規范》,堅持依法管理、自主管理、創新管理,向管理要質量,向管理要效益,真正做到管理強校。

2、認真貫徹《義務教育法》,切實做好保學控輟工作,保證入學率、鞏固率達100%。

3、繼續落實“雙減”政策,促進課堂教學方式的全面革新。

4、深入開展師生讀書活動,努力打造書香校園。

5、科學規劃,統籌安排,加快特色學校建設步伐。

6、強化安全工作,杜絕事故隱患,確保師生安全,學校安寧。

7、大力發展幼兒教育,促進幼教事業健康發展。

8、加強師德師風建設,提高師德素養。

9、整合教育資源,促進教育公平。

10、優化課程結構,積極開發校本課程,重視藝術、體育教育。

11、豐富德育手段,培養學生良好習慣,塑造健全人格。

12、重視學生心理健康教育,培養學生健康人格。

 三、主要措施

(一)堅持依法執教,全面規范辦學行為

1、認真學習貫徹《中華人民共和國義務教育法》,鞏固提高義務教育成果,大力普及義務教育。認真落實義務教育階段的招生政策,公開招生范圍及過程,做好留守兒童、貧困兒童和殘疾兒童保學控輟工作。

2、并進一步規范學籍管理,嚴格執行電子學籍管理制度,徹底消除學生無序流動現象。根據實際情況,做好貧困生政府資助工作,盡力解決特困生入學的實際困難,切實做好留守兒童關愛工作,保證少年兒童按時入學并合格畢業。

3、認真落實好學生在校時間、考試次數,學生課外作業量等的規定,切實減輕學生過重的課業負擔。

(二)加強教干教師隊伍建設,促進教師專業發展

1、加強師德建設。全體教師要有良好的敬業精神,并不斷增強服務意識、提高業務水平、加強合作、提升創新能力。通過師德師風大討論活動,進一步規范教師言行,堅決杜絕體罰變相體罰、辱罵猥褻學生、酒后駕車等違法違紀行為,通過開展學生評教、學生評選“最喜愛的教師”等活動,樹立優秀教師典型,明確教師努力方向,以促進教師更快更好地發展。使每位教師做到:講良心、負責任、有本領、比業績、尚師德、求奉獻。

2、完善績效考核機制。制訂教師教育教學等工作的績效考核方案,發揮績效考核的導向作用,建立教師成績檔案,促進教師間的良性競爭,促進教師隊伍發展,為德、才、能兼備的教師提供進一步發展的平臺。加大對優秀教師的獎勵力度,切實做到多勞多得、優績優酬。

3、實施名師工程。激發教師的自我發展意識,挖掘教師的發展潛能。各校組織一次“一日開放”活動,對外全面展示教師的教學水平,促進教師自我發展;完善“三級骨干教師”評選制度和程序,制定教師專業成長規劃,讓有志于教學研究、教學效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學基本功競賽、教學論文評選、課堂教學評優課等活動,為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔子,促進教師的專業成長。

4、加強校本培訓。邀請教育教學專家來校講學;除積極參加上級組織的各類培訓活動,還將把教師送出去進行集中培訓,在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓”的意識,讓教師隊伍素質整體提升。

(三)強化品德教育,全面提升學生道德素養

1、抓細抓實德育常規工作。抓好養成教育,培養良好的行為習慣。要利用班、隊會課組織學生認真學習貫徹社會主義核心價值觀教育,踐行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及校紀校規。

2、抓好主題教育。認真開展好主題教育活動,通過舉辦班級板報、演講比賽或主題征文的形式,確定好一個主題,并根據主題確定每個月的班隊活動及國旗下講話要點使每位學生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

3、堅持每月開展一“節”活動。讓學生在活動中接受教育,增強愛黨、愛國家、愛家鄉、愛生活、勤勞節約、熱愛勞動等良好意識和刻苦學習、尊敬師長、團結有愛等良好習慣。

4、加強心理健康教育,使學生形成健全人格。引導教師通過談話激勵、課堂滲透、環境熏陶等方式,做好學生的心理疏導,保證學生的心理健康,并抓住學生不同年齡階段的不同心理和生理特點,重點做好離異家庭、建檔立卡戶貧困學生、智障學生和特殊性格學生的管理和教育工作。

5、抓好養成教育,培養良好行為習慣。繼續組織學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》,加強禮儀教育與訓練,以創建文明班級為載體,加強學生行為習慣的養成教育,著重培養學生良好的行為習慣。各班強化常規工作的檢查、建好評比制度,調動學生積極性及自我管理意識,樹立良好的學風、班風和校風。

6、抓好學校常規,創建積極向上校風。繼續抓好各班的常規檢查評比工作,加強日常行為習慣的檢查監督,做到每周一總結,及時反饋教育。

7、三位一體,發揮整合優勢。加強學校、家庭、社會的聯系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。辦好家長學校,提高家教水平。

8、加強校園文化建設,鞏固學校德育特色。通過校園文化、班級文化、樓道文化不斷規范學生行為,陶冶學生的道德情操,促進學生的健康成長。通過班級文化、樓道文化、宣傳欄、板報、文化長廊等宣傳陣地,充分營造濃厚的德育氛圍。

(四)加強教學管理,突出教學中心地位

1、培養學生良好的學習習慣

各校繼續做好培養學生良好學習習慣工作,此項工作要常態化,要常抓不懈。主要培養學生課前預習的習慣、上課認真聽講的習慣、閱讀和寫讀書筆記的習慣、獨立完成作業的習慣等,每一學校和每一位教師都拿出學生學習方法和學習習慣的培養方案,從開學第一天落實此項工作。

2、規范課程設置方案,嚴格執行課程標準開足開齊各門課程

根據20xx年秋xx市教育局課程設置標準和xx縣義務教育課程設置方案,各小學認真排好課程總表。一、二年級每周26課時,三-六年級每周30課時,課時數與以往不變,新學期增加勞動課程,各校依據xx縣義務教育課程設置方案,合理安排好勞動、書法、班隊、心理健康和信息技術課程。

3、加強教學常規管理,繼續做好教學五認真

各校積極貫徹落實,中心校將不定期檢查各校的工作開展情況,促進教學管理科學化、規范化、現代化、創新化。教師備課要以新課標為指導,突出備教材、備教法、備學生、備過程,要做到超前一周備課,教學反思要深刻。各科課堂作業按照教育局要求布置。各小學加大對學生作業檢查力度,每周都對教師的作業進行普查,學校要進行總結;中心小學每周對學生的作業進行抽查,每周一通報。同時,各校要認真抓好課前、課中和課后三個環節,落實“四課”(早讀課、常態課、午輔導、晚延課)教學任務。

4、集思廣益,多措并舉,努力提升教學質量

各校要定期召開教職工會議,集思廣益,尋求提升教學質量的方法和措施。要開展豐富多彩活動,提升教育教學質量,促進學生核心素養形成;要加強教學質量監控,發現問題及時和教師溝通。要做好學困生轉化和優生提高工作,要緊緊抓住薄弱年級、薄弱學科不放手,查擺薄弱原因,制定整改措施,限期取得突破。中心校將加大對教學質量薄弱學校和教師的跟蹤力度,分析質量薄弱原因,幫助相關學校和教師尋差距、補短板,強力扭轉薄弱現狀。

5、創新校本培訓方式,提高教師專業技能

本年度中心小學將本著“走出去、請進來,手把手、肩并肩、一對一”等方式培養教師。學校平時能夠鼓勵教師自覺主動接受“專業化、課程化、科學化”的學科教研培訓,充分發揮外出培訓老師的“二次培訓”作用,教師培訓后積極上好移植課。各小學要認真組織公開課、觀摩課、示范課、研討課等多種形式的活動。本年度將充分發揮中心教研組的教學引領作用,分學科開展教學研討活動。另外,中心校還將開展骨干教師送教上門活動。

(五)強化安全意識,打造和諧校園

本年度,各校要認真履行上級工作方針,切實抓好學校的安全工作,確保師生安全和教育教學工作的正常進行,努力杜絕一切因工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環境,學生有一個安全文明的學習環境。

1、提高認識,加強領導,落實安全責任。

校(園)長是學校安全工作的第一責任人,要把安全工作納入重要議事日程,切實履行好安全管理的責任。繼續實行年度安全工作目標責任制。

2、定期排查,消除安全隱患。

學校要組織專人對校舍進行全面檢查,落實安全隱患排查制度,及時發現并排除各種隱患,確保全年無死亡事故或重大傷害事故發生。

3、建立健全制度,促進規范管理

學校進一步完善校園各項安全規章制度,并組織師生學習,促進校園安全工作規范管理,從制度上加強安全工作并狠抓落實。

4、強化教育、提高防范意識

進一步強化學生安全教育工作,提高學生安全意識和能力,采取各種行之有效的方式,增強學生及家長的安全防范意識,杜絕意外傷害事故的發生。

(六)以推進書香校園、書法校園創建為抓手,認真做好新教育示范校創建工作

本年度全鎮各小學要積極創建書香校園,舉行xx鎮“書香校園”、“書香班級”、“書香教師”、“書香家長”、“讀書之星”評選等活動。各小學要有計劃地開展各項讀書活動和書法活動,如:舉辦讀書沙龍,教師交流讀書心得體會,舉行學生誦讀比賽,教師演講比賽,師生編排課本劇、書法比賽、粉筆字比賽等。

(七)加強學校黨建工作。按照“抓黨建促教育,抓黨員促教師、抓黨風促行風”的工作思路,以局黨工委工作意見、黨的十九大、十九屆三中、四中、五中全會以及習近平總書記系列重要講話精神為指導,以黨要管黨、從嚴治黨為主旨,全面理解加強黨建工作的重要意義,緊扣學校教育改革發展特點,狠抓黨建工作目標責任落實,爭創先進黨組織,為實現教育現代化提供堅強的組織保障與人才支撐。

(八)加強工會組織建設。開展豐富多彩的文化體育活動,推動職工文化建設,不斷滿足職工精神文化需求。轉變工作作風,認真傾聽職工呼聲,積極反映職工意愿,提出政策建議和主張。關心職工生產生活困難,積極開展惠民工程,做好困難職工幫扶救助工作,做好送溫暖、送清涼、“金秋助學”等工作,努力為職工辦實事、做好事、解難事。做好名師、勞動模范培養、評選、表彰和管理工作。做好職工技能培訓工作。

(九)加大幼教投入,促進幼兒教育可持續發展

以省、市、縣幼教工作會議精神為指導,以提高幼兒入園率為重點,抓好各園的業務輔導工作,不斷提高辦園水平和保教質量,促進我鎮幼兒教育積極、均衡、持續發展,努力開創農村幼教新局面。同時,積極發揮中心園的示范、輻射作用,做好全鎮幼教業務輔導工作,努力提高保教質量,杜絕幼兒教育小學化現象。努力開發游戲課程,優化保教手段。

(十)積極做好疫情防控工作

各校(園)要始終緊繃疫情防控這根弦,堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態,深入總結和鞏固防控工作的經驗,壓實責任,織密織牢防控網絡;要積極貫徹落實國家和省、市相關要求,堅持疫情防控和教育教學“兩手抓”“雙促進”,以最嚴格標準落實常態化防控措施,最大限度實現教育教學正常化。

(十一)其他工作

1、積極推進xx小學升級改造工作。

2、強化財務管理,嚴格按財務紀律要求。

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