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網上教學心得體會如何寫(篇6)
家長課堂心得體會
孩子的成長,是一個不斷犯錯,不斷改善的過程。孩子有時并不知道自己所認識的東西是錯誤的,也未必明白自己做錯了事。他用自己的眼光去看,用自己的頭腦去想,難免不受到限制。父母都希望孩子能認真學習。父母會說:“孩子,只要你念好了書,什么你都小用管。”其實,喚醒孩-戶內心的責任心,才能讓孩子在心理、思想上起深層次的變化。父母要有意識地教孩子學會發現錯誤。父母要了解孩子的能力、愛好,性格及其所特有的心態,這樣,才能對孩子循循善誘,使他們能認清方向,少走彎路,早日成功。小列寧把姑媽家的一只花瓶打碎了。于是,姑媽問孩子們:“是誰打碎了花瓶?”小列寧因為害怕受姑媽批評,便跟著其他孩子一起說:“不是我!”然而,母親猜到花瓶是小列寧亨打碎的,因為這孩子特別淘氣,在家里經常發生類似的事情。但是,小列寧向來是主動承認錯誤,從未撒過謊。她裝出相信兒子的樣子,一直沒有提起這件事,而是給兒子講誠實守信的故事,等待兒子能主動承認。有一天,小列寧突然在媽媽講故事時失聲大哭起來,痛苦地告訴媽媽:“我欺騙了姑媽,我說不是我打碎了花瓶,其實是我干的。”聽了孩子羞愧難過的述說,媽媽不停地安慰他,告訴他只要向姑媽寫信承認錯誤,姑媽就會原諒他。于是,小列寧馬上起床,在媽媽的幫助下,向姑媽寫信承認了錯誤。這個故事相信很多父母和孩子都聽過,在我們的生活中,誰都難免犯錯誤,重要的是知錯就改,吸取教訓,以后個再犯類似的錯誤。家庭教育中,孩子犯錯是極為常見的一種現象,作為父母不應該縱容孩子的錯誤,而應該教導孩子勇于承認并改正錯誤。對于—不留神就犯錯誤,然后義總是尋找各種謊言來逃避的孩子,父母更應該抓緊,一定要讓孩子明白犯錯后尋找謊言采掩飾是-種惡劣的行為。這時家長要根據孩子的理解水平,耐心細致地跟他講道理,指出孩子的錯誤行為,說明由于他的錯誤行為而破壞了規定,或傷害了別人的感情,強調他必須對錯誤行為的后果承擔責任,進行補救。并且向孩子明確表示自己對謊言的態度,希望他做一個誠實的孩子。從今天開始允許孩子犯錯,井讓孩子學會承受錯誤吧!從今天開始允許孩子犯錯,井讓孩子學會承受錯誤吧!
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