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課題研究個人工作計劃 篇8
一、任教學科:語文。
二、研究課題:《小學生閱讀習慣培養的研究》
三、個人研究方向:培養學生不動筆墨不讀書的的閱讀習慣
四、研究目標:
1、改變目前小學生“動口不動手”的閱讀現狀,逐步達到“不動筆墨不讀書”的閱讀所要求。
2、通過研究,探索適于培養和提高學生閱讀能力的閱讀教學模式和方法。
3.在研究、學習、培訓的過程中,提高自己、豐富自己,使自已得到不斷的發展,成為終身學習型的教師。
五、研究措施:
1、理論學習:認真系統地學習有關的理論,相關的教育雜志,學習一些相關的專著和他人的經驗性文章,在學習中提高認識,提高自身的實踐能力。
2、實踐參與:認真參加課題組組織的各種研究活動,探索適于培養和提高學生閱讀能力的閱讀教學模式和方法,提高自己的理解和研究能力。
3、忠于課堂:課堂教學是研究校本教研的根源,認真上好每一節課,并從課堂中發現問題,及時的尋找多途徑解決的方法,進一步提高教學質量。
4、反思積累:在教學,學習、研討中,要加強自我反思,及時把自己在教育教學中的一些自已獨特的想法撰寫成文,繼續在自己的校本課題專欄上傳,多多地與同行們交流探討。
精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫- 上一篇:雙擁工作計劃2024(精選32篇)
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