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競聘中學校長演講稿【篇2】
尊敬的各位評委、各位領導、全體教師同志們,回顧二十多年的一線教學和教務管理生涯,我可以非常自信地說,自己積累了相對豐富的教育經驗,在長期的合作共事和生活中,也與各位領導和全體教師建立了無比深厚的友誼和感情,我的理想和信念,也已經深深根植于四中這塊充滿希望的土地上。我堅信參加本次比賽一定會得到您的真誠支持!
偉大的教育家陶行知先生曾說過這樣一句話:“校長,是一個學校的靈魂!”那么,靈魂是什么?
我想,他之所以不簡單地把校長定位成一個學校的領導核心,而是從物質和精神的意義上來賦予校長這個概念全新的解釋,是否可以這樣理解:把校長簡單地定位成領導核心,還遠遠不能說明校長這個位置的重要性。作為校長,只有在成為領導核心的同時,進一步上升到傳承學校優良傳統、激發學校教育活力、鑄造學校團隊意志、支撐學校發展信念的面向未來的精神統領的位置,才能真正肩負起社會、民族和歷史賦予自己的神圣使命.
作為一個從窮山溝里走出來,在黨和人民的培養下一步步成長起來的教育工作者,我對自己的事業充滿了熱愛,我和與我并肩作戰的領導和廣大教職員工們共同擁有一種赤誠。我有受過正規師范教育的基礎,我有勤奮好學、不斷提高學歷和素質的進步過程,我有長期在一線擔任普通教師和班主任的教學經歷,我有勝任三年教務主任和六年教學副校長的協調管理經驗。我有健康的體魄和充沛的精力,我有“待人以誠、處事以正、自律以嚴”的處事治學原則。
我的身上,并不缺乏吃苦耐勞、自強不息、開拓探索的精神,我的內心,時刻涌動著一種振興四中、振興教育事業的火熱激情和神圣責任。
尊敬的各位評委、各位領導、全體教職員工們,如果這次我有幸獲聘,我將勇敢承擔起上級組織交給我的責任,不負廣大教職員工對我寄予的厚望,從以下幾方面開展工作:
一是在教育局的正確領導下,抓好學校領導班子建設。要繼續強化領導班子戰斗堡壘作用,凝聚領導班子集體智慧,統一領導,分工協作,明確責任,科學決策。堅決杜絕獨斷專行,不搞“家長制”、不搞“一言堂”。
要搞好領導班子的作風建設,強化學習,積極吸收和借鑒先進教學理念和教法,打造學習型、服務型領導班子,形成“用使命去引導、用職責去約束、用崗位去規范、用成績去說明”的領導班子運行模式。
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