2023設計主題心得感悟集錦15篇

設計主題心得感悟(篇7)

科學的理念指導班會的設計與實施過程就必須旗幟鮮明地反對班會中的道德灌輸。道德的強制與灌輸不僅有悖于德育過程的本質，導致學生對學校德育的拒斥與逆反心理，也極易導致學生人格的兩面性。班主任要用科學的理念設計與實施主題班會，激發學生的道德動機，喚起他們的情感共鳴，實現道德移情，進而改變道德行為，真正成為道德的自我建構者。

收獲：

1、轉化學生方面讓我明白，轉化學生并非老師和家長一起的圍追堵截，不是我們天天面對學生煞費苦心。如果我們不去轉變學生的態度，不從態度這個根本的方面做工作，那么我們要想讓他形成某種行為、達成某種行為，只有兩種可能：第一種根本就不可能轉變；第二種雖然轉變了，一定是假的，是逼迫的轉變。今天看著他們改變了，可是他們聚到一起，馬上就依然如故了。

如果我們不去轉變學生的態度，我們不去調動他情感這個層面的東西，我們想讓他形成一種正確的價值觀，這個過程就是一個不可能完成的任務。

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

Tags：設計主題心得感悟   主題心得感悟   心得感悟