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數學教研活動心得體會 篇2
人只有不斷學習才能有所進步。20xx年11月22日,在我校舉行了一次全鄉性的數學聯片教研活動。這次聯研活動為我們數學教師們提供了一次學習與交流的平臺,對于我們數學教師提高自身素質、學習新的教學理念并改變以往陳舊的教學模式創造了一次契機,活動始終在輕松、快樂、融洽的氛圍中進行著。
這次活動是這樣安排的,首先是黃主任上了一節四年級數學《合理安排時間》的示范課,接著由各完小老師進行點評,最后是鄭校長對本次教研活動作指導與總結。現就聽評課過程中的一點心得做如下總結。
1、 在備課之前,教師要對教材要有一個比較深刻的把握,把本課的主要內容,主要的教學目標,教學重難點做一全面系統的了解,再去備課。上課前做好充分的準備(包括教具學具),這一點余老師做得很好。
2、黃主任在教學中能很熟練地使用教具、學具教學。使我進一步認識到教師在新課程改革中任重而道遠,在備課、上課、課上輔導中,合理地利用現代信息資源,以便于發揮學生的想象,思維能力,同時對學生來說也更直觀的去了解一些抽象的問題,也提高學生的學習興趣。
3、注重學生的學習習慣養成。在教學中如何讓學生認真的聽課,如何回答一個完整的問題,如何進行小組合作探究,一直困擾著我們。通過這次的聽課對這些問題有了更新的認識和理解。在教學中我們應該時刻注意學生的讀書寫字的姿勢,讓學生學會傾聽,教師要及時的引導學生如何回答完整的問題,這樣日積月累學生的習慣就能逐步的培養起來。
4、20xx年新版數學課程標準提出在課堂教學中要充分體現四基(知識技能、數學思考、解決問題、情感態度)。
活動中還聽到了各完小老師對本節課的點評,給上課老師的教學作出肯定的評價并提出了寶貴的建議:
1、課堂組織要好,時刻都要關注學生。
2、教師要具備有緊密性的語言和鼓勵性語言。
3、教學方式要迎合學生。
4、要注重教具、學具的使用。
5、上課老師要處理好教學中的細節問題。
6、老師教學很有耐心、也非常細心。
7、教師語言表達清晰準確,很有有親和力。
8、教學環節要清晰完整。
9、練習設計新穎有層次,及時而有效。
10、注重學生動手動腦以及創新能力的培養。
本次教研活動確實讓我受益匪淺,我一定會在今后的課堂教學中好好改進教學方法,轉變教學觀念,努力提高課堂教學效率。
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